Supervisión remota en línea (vigilancia remota) Tamaño del mercado, participación, crecimiento y análisis de la industria, por tipos (supervisión automatizada avanzada, supervisión registrada, supervisión en línea en vivo), por aplicaciones cubiertas (educación, certificación/licencia, corporativa, otras), información regional y pronóstico hasta 2035

Tamaño del mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

El tamaño del mercado mundial de supervisión remota en línea (vigilancia remota) se valoró en 1176,5 millones de dólares en 2025, se prevé que alcance los 1434,1 millones de dólares en 2026 y se espera que alcance aproximadamente 1748 millones de dólares en 2027, aumentando aún más a 8516,8 millones de dólares en 2035. Este fuerte aumento demuestra una CAGR sustancial del 21,89% durante 2026-2035, impulsado por la creciente adopción de vigilancia impulsada por IA, herramientas de autenticación de identidad, tecnologías de bloqueo de navegadores y la rápida expansión de los programas de certificación y aprendizaje en línea. Las crecientes preocupaciones sobre la integridad de los exámenes, la transformación digital institucional y la creciente preferencia por entornos de pruebas remotas continúan fortaleciendo el mercado global de supervisión remota en línea (vigilancia remota), con la automatización mejorando la precisión de la detección de fraude en más de un 60%.

La demanda del mercado estadounidense está aumentando debido a la mayor adopción de herramientas de aprendizaje en línea en universidades y centros de capacitación, lo que contribuye a aproximadamente el 31 % del uso global total.

Hallazgos clave

• Tamaño del mercado:Valorado en 1176,5 millones en 2025, se espera que alcance los 8516,8 millones en 2035, creciendo a una tasa compuesta anual del 21,89%.
• Impulsores de crecimiento:Más del 41% de crecimiento impulsado por el monitoreo de IA; 33% por aumento de la educación a distancia; 26% debido a la compatibilidad con múltiples dispositivos.
• Tendencias:El 38% tiende hacia soluciones móviles primero, el 27% hacia el acceso basado en identidad y el 23% hacia modelos de supervisión híbridos humanos-IA.
• Jugadores clave:Televic Education, Chinamobo Inc, Pearson Vue, Respondus, Smarter Services
• Perspectivas regionales: Asia-Pacífico tiene una participación de mercado del 37% debido a la fuerte adopción del aprendizaje electrónico, le sigue América del Norte con un 31%, Europa capta el 24% y Medio Oriente y África representan el 8% en medio de una creciente infraestructura de educación digital.
• Desafíos:El 36% de los usuarios reportan problemas de latencia, el 28% enfrenta brechas en el cumplimiento de la privacidad y el 21% cita barreras de compatibilidad de dispositivos.
• Impacto en la industria:43% de las universidades integraron plataformas de supervisión, 31% de las certificaciones migraron en línea, 19% de reducción de costos para las instituciones.
• Desarrollos recientes:El 35% presenta mejoras de IA, el 29% se centra en actualizaciones de UX y el 21% involucra asociaciones regionales para una incorporación más rápida.

El mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota) representa un segmento en rápida evolución que apoya a las instituciones académicas, las agencias de contratación y los organismos de certificación en la realización de evaluaciones digitales seguras basadas en inteligencia artificial. El cambio de la educación física a la virtual, particularmente después de 2020, ha acelerado la aceptación de los servicios de supervisión remota en la educación superior, las pruebas gubernamentales y los entornos corporativos. El mercado abarca tres segmentos principales: supervisión en vivo, supervisión grabada y supervisión automatizada, cada uno de los cuales proporciona distintos niveles de supervisión, desde vigilancia humana en tiempo real hasta monitoreo solo con IA.

En las tendencias actuales, la supervisión automatizada representa casi el 42 % de la demanda total debido a la rentabilidad y la escalabilidad, mientras que la supervisión en vivo mantiene una participación del 33 % debido a su uso en exámenes de alto riesgo. Los modelos híbridos están ganando terreno y representan aproximadamente el 18% de la cuota de mercado. El mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota) también está impulsado por una mayor penetración de los teléfonos inteligentes, la integración en la nube y la creciente necesidad de verificación segura de identidad, reconocimiento facial y análisis de pulsaciones de teclas. Las tasas de adopción entre las universidades han crecido más del 65% en los últimos tres años, y más del 40% de las empresas Fortune 500 han implementado evaluaciones remotas para las certificaciones de los empleados. El aumento de la compatibilidad multilingüe, el cumplimiento del RGPD y las herramientas de bloqueo remoto del navegador ha fortalecido aún más la propuesta de valor de las plataformas de supervisión en línea.

Tendencias del mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

Una de las tendencias más destacadas en el mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota) es el rápido cambio hacia sistemas de monitoreo basados ​​en inteligencia artificial. La supervisión remota automatizada representa ahora el 42% de la cuota de mercado general, reemplazando a los modelos dependientes de humanos. Alrededor del 39% de las instituciones están dando prioridad a las plataformas con algoritmos avanzados de detección de trampas, como el seguimiento del movimiento ocular y las alertas de duplicación de pantalla. Además, el 27% de los usuarios busca funciones de reconocimiento facial integradas con la verificación de identidad digital.

El sector empresarial contribuye con el 29% de la demanda de herramientas de vigilancia remota, principalmente para desarrollo profesional y evaluaciones de capacitación en cumplimiento. Más del 32% de las empresas están integrando API de supervisión en sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) para una experiencia unificada. Además, la compatibilidad con múltiples dispositivos se ha convertido en una tendencia clave: el 36% de los examinados acceden a exámenes supervisados ​​a través de dispositivos móviles. Los análisis ambientales y de comportamiento de pulsación de teclas también han experimentado una mayor adopción, y ahora los incorpora el 22% de los proveedores para reducir los intentos de suplantación. La privacidad de los datos sigue siendo una preocupación importante, lo que ha llevado a más del 41% de las instituciones a priorizar plataformas con cifrado sólido y cumplimiento de GDPR o FERPA. La integración de la detección de voz por IA y el soporte de idiomas regionales en las plataformas está ampliando aún más el alcance en regiones que no hablan inglés, agregando la inclusión como un nuevo factor impulsor.

Dinámica del mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

CONDUCTORES

Mayor adopción de plataformas de educación en línea

Más del 67% de las universidades e instituciones académicas han integrado la supervisión en línea en sus sistemas LMS. Además, el 58 % de los organismos de certificación prefieren ahora la vigilancia digital debido a su flexibilidad y escalabilidad. La creciente preferencia por el aprendizaje remoto, impulsada por la rentabilidad y la accesibilidad, continúa impulsando la demanda de evaluaciones en línea seguras en diversos sectores educativos y corporativos.

OPORTUNIDAD

Expansión a mercados emergentes y regiones de habla no inglesa

Alrededor del 43% de las oportunidades de crecimiento del mercado se encuentran en regiones emergentes donde la accesibilidad a Internet está mejorando. Las plataformas que ofrecen soporte en idiomas regionales experimentaron un aumento del 48 % en su adopción. Además, la demanda de vigilancia multidispositivo basada en IA aumentó un 39% en el sur de Asia y América Latina. Los modelos de cumplimiento personalizables también atrajeron un 31% más de clientes en los sectores de educación y evaluación de la fuerza laboral.

RESTRICCIONES

Preocupaciones sobre la privacidad de los datos y el cumplimiento normativo

Aproximadamente el 52% de las instituciones expresan preocupación por la privacidad de los datos, especialmente en lo que respecta a la recopilación de datos biométricos. Más del 41 % exige el cumplimiento del RGPD, HIPAA o FERPA antes de adoptar plataformas de vigilancia remota. Además, el 29% de los candidatos dudan en presentarse a exámenes supervisados ​​por IA debido a la falta de transparencia. Estas preocupaciones sobre la privacidad y la confianza están frenando la adopción de plataformas en las juntas de examen legales y gubernamentales.

DESAFÍO

Fallos técnicos y barreras de infraestructura

Casi el 46% de los examinados informan problemas como conexiones a Internet inestables, problemas de compatibilidad de dispositivos o fallas de software. Alrededor del 38% de las instituciones carecen del soporte técnico necesario para servicios de vigilancia 24 horas al día, 7 días a la semana. En las zonas rurales, el 42% de los estudiantes enfrentan latencia en la supervisión en vivo, lo que afecta la integridad de los exámenes y genera mayores tasas de deserción o complejidades de reprogramación para los proveedores.

Análisis de segmentación

El mercado global de supervisión remota en línea (vigilancia remota) está segmentado por tipo y aplicación. Se espera que domine la supervisión automatizada avanzada, contribuyendo significativamente a la expansión del mercado. La supervisión en línea en vivo y la supervisión grabada también muestran fuertes trayectorias de crecimiento. Por aplicación, el segmento educativo lidera, seguido por la certificación/licencia y el uso corporativo. En 2025, se proyecta que la supervisión automatizada avanzada alcanzará los 510,7 millones de dólares, lo que representa una participación de mercado del 43,4% y crecerá a una tasa compuesta anual del 23,7%. Se espera que la educación alcance los 643,2 millones de dólares en 2025 con una participación del 54,7%, expandiéndose a una tasa compuesta anual del 22,3% hasta 2034.

Por tipo

Supervisión automatizada avanzada

Este tipo utiliza inteligencia artificial y aprendizaje automático para detectar actividades sospechosas sin intervención humana. Alrededor del 43,4% de los usuarios globales prefieren este método por su escalabilidad y velocidad.

La supervisión automatizada avanzada tuvo la mayor participación en el mercado de supervisión remota en línea, representando 510,7 millones de dólares en 2025, lo que representa el 43,4% del mercado total. Se espera que este segmento crezca a una tasa compuesta anual del 23,7 % entre 2025 y 2034, impulsado por la reducción de la dependencia humana, la demanda de automatización y el análisis en tiempo real.

Los 3 principales países dominantes en el segmento de supervisión automatizada avanzada

• Estados Unidos lideró el segmento de supervisión automatizada avanzada con un tamaño de mercado de 151,8 millones de dólares en 2025, con una participación del 29,7 % y se espera que crezca a una tasa compuesta anual del 24,1 % debido a la madurez tecnológica y la demanda en las universidades.
• India ocupó el segundo lugar con 84,2 millones de dólares en 2025, lo que representa una participación del 16,5% y una tasa compuesta anual proyectada del 26,3% debido a la adopción de la educación en línea.
• El Reino Unido contribuyó con 66,3 millones de dólares en 2025, capturando el 13% de la participación de mercado y expandiéndose a una tasa compuesta anual del 22,4% liderada por iniciativas gubernamentales de aprendizaje digital.

Supervisión grabada

La supervisión grabada almacena las sesiones de prueba para su posterior revisión. Alrededor del 31,5% de las instituciones a nivel mundial optan por este método debido a su rentabilidad y facilidad de auditoría.

Se espera que la supervisión registrada alcance los 370,5 millones de dólares en 2025, con una participación del 31,5% del mercado, con una tasa compuesta anual prevista del 21,4% hasta 2034, impulsada por las necesidades de verificación posterior al examen y las limitaciones presupuestarias.

Los 3 principales países dominantes en el segmento de supervisión registrada

• Alemania lideró este segmento con un tamaño de mercado de 76,3 millones de dólares en 2025, con una participación del 20,6% y un crecimiento CAGR del 20,9% debido al cumplimiento de las regulaciones.
• Canadá tenía una participación del 14,4% con 53,4 millones de dólares en 2025 y una tasa compuesta anual proyectada del 19,8%, impulsada por la adopción del aprendizaje híbrido.
• Australia contribuyó con una participación del 11,7% con 43,3 millones de dólares en 2025, expandiéndose a una tasa compuesta anual del 18,9% debido a las necesidades de integridad de los exámenes en regiones remotas.

Supervisión en línea en vivo

Live Online Proctoring implica que supervisores humanos monitoreen a los candidatos en tiempo real. Este tipo es adoptado por el 25,1% de las instituciones que dan prioridad a los exámenes de alto riesgo.

Se prevé que Live Online Proctoring alcance los 295,3 millones de dólares en 2025, capturando el 25,1 % de la cuota de mercado y creciendo a una tasa compuesta anual del 20,1 %, impulsado por el cumplimiento normativo y la confianza en la supervisión humana.

Los 3 principales países dominantes en el segmento de supervisión en línea en vivo

• Estados Unidos tenía una participación de mercado del 35,2% en este segmento con USD 103,9 millones en 2025, creciendo a una tasa compuesta anual del 21,1% debido a los exámenes de capacitación empresarial.
• Japón capturó una participación del 15,6% con 46 millones de dólares en 2025 y una tasa compuesta anual del 18,7% debido a la integración tecnológica en la capacitación de la fuerza laboral.
• Francia tenía una participación del 10,2% con 30,1 millones de dólares en 2025, expandiéndose a una tasa compuesta anual del 17,5% liderada por los exámenes del sector gubernamental.

Por aplicación

Educación

Se utiliza en escuelas, colegios y universidades para pruebas académicas. Más del 54,7% de los exámenes supervisados ​​a nivel mundial se incluyen en esta aplicación, con una gran adopción en las instituciones de educación superior.

La educación ocupó la mayor participación en el mercado, representando USD 643,2 millones en 2025, lo que representa el 54,7% del mercado total. Se espera que este segmento crezca a una tasa compuesta anual del 22,3 % entre 2025 y 2034, impulsado por las aulas digitales, el aprendizaje remoto y las certificaciones MOOC.

Los 3 principales países dominantes en el segmento educativo

• India lideró el segmento de educación con 186,5 millones de dólares en 2025, una participación del 29 %, una tasa compuesta anual del 24,4 %, impulsada por la adopción del aprendizaje electrónico y la población estudiantil.
• Le siguió Estados Unidos con 165,6 millones de dólares, una participación del 25,8% y una tasa compuesta anual del 21,7% debido a los modelos de pruebas remotas a nivel universitario.
• China aportó 98,4 millones de dólares, con una participación del 15,3%, y una tasa compuesta anual esperada del 22,9% liderada por el apoyo político a la educación digital.

Certificación/Licencia

Se utiliza en exámenes de certificaciones, licencias y cualificaciones reguladas. Esta aplicación cubre el 21,6% del mercado a partir de 2025.

El segmento de certificación/licencia alcanzará los 254 millones de dólares en 2025, lo que representa una participación de mercado del 21,6% con una tasa compuesta anual esperada del 21,2%, impulsada por los sectores de salud, finanzas y legal.

Los 3 principales países dominantes en el segmento de certificación/licencia

• Estados Unidos lideró con USD 96,2 millones en 2025, una participación del 37,8% y una tasa compuesta anual del 20,9%, impulsada por industrias con mucho cumplimiento.
• El Reino Unido tuvo una participación del 23,5% con USD 59,7 millones, una tasa compuesta anual del 19,3%, debido al examen remoto de los consejos profesionales.
• Canadá tuvo una participación del 14,2% con USD 36,1 millones, una tasa compuesta anual del 18,5%, liderada por los exámenes de licenciatura en enfermería y enseñanza.

Corporativo

Adoptado para evaluaciones de empleados, exámenes de incorporación y pruebas de desarrollo profesional. Este segmento aporta el 16,2% de la cuota de mercado total en 2025.

Se proyecta que el segmento corporativo alcanzará los 190,5 millones de dólares en 2025, asegurando una participación del 16,2% y creciendo a una tasa compuesta anual del 21,5%, impulsado por programas de mejora de habilidades y la integración de tecnología de recursos humanos.

Los 3 principales países dominantes en el segmento corporativo

• Estados Unidos captó 88,4 millones de dólares, una participación del 46,4% y una tasa compuesta anual del 22,1%, impulsada por programas de capacitación en cumplimiento empresarial.
• Le siguió Alemania con 42,3 millones de dólares, una participación del 22,2% y una tasa compuesta anual del 20,3% debido a las políticas de transformación digital.
• Singapur poseía 22,8 millones de dólares, una participación del 11,9% y una tasa compuesta anual del 19,4%, debido a las herramientas de aprendizaje corporativo generalizadas.

Otro

Incluye exámenes gubernamentales, evaluaciones basadas en habilidades y certificaciones de industrias especializadas. Esta aplicación tenía una cuota de mercado del 7,5% en 2025.

Se prevé que otros segmentos alcancen los 88,8 millones de dólares en 2025, lo que representa una participación de mercado del 7,5% con una tasa compuesta anual proyectada del 19,8%, impulsada por las pruebas vocacionales y las plataformas de verificación de la economía colaborativa.

Los 3 principales países dominantes en el otro segmento

• India lideró con 34,5 millones de dólares, una participación del 38,9% y una tasa compuesta anual del 21,2%, debido a que los exámenes de trabajo del gobierno se trasladaron en línea.
• Brasil tuvo una participación del 24,4% con USD 21,6 millones, una tasa compuesta anual del 18,6%, respaldada por la demanda de certificación de idiomas.
• Indonesia aportó 13,1 millones de dólares, una participación del 14,7% y una tasa compuesta anual del 17,9%, liderada por los exámenes de formación en el sector manufacturero.

Perspectivas regionales del mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

El mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota) exhibe una fuerte dinámica regional. América del Norte representó el 38% del mercado, seguida de Europa con el 27%, Asia-Pacífico con el 23% y Medio Oriente y África con el 12%. Cada región está experimentando un aumento en el monitoreo de exámenes digitales, moldeado por políticas locales y reformas educativas.

América del norte

América del Norte domina debido a la adopción generalizada del aprendizaje electrónico, el uso extensivo de plataformas de certificación y sólidas asociaciones institucionales. Alrededor del 58% de las universidades de esta región utilizan herramientas de supervisión remota en sus modelos de evaluación. Las regulaciones de privacidad de datos y las integraciones de IA continúan impulsando la innovación.

América del Norte tenía una participación de mercado del 38 % en 2025, impulsada por una infraestructura sólida y altas tasas de alfabetización digital.

América del Norte: principales países dominantes en el mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

• Estados Unidos lideró con una participación del 27% debido a la integración entre universidades y empresas.
• Canadá le siguió con una participación del 7% debido al aumento de los exámenes de certificación profesional.
• México mantuvo 4% de participación en medio de creciente interés en plataformas de educación superior en línea

Europa

Europa ha adoptado la reforma de la educación digital y casi el 41% de las instituciones académicas integran la supervisión remota. El cumplimiento del RGPD da forma a las soluciones de los proveedores, y las plataformas multilingües están ganando terreno en Europa occidental y septentrional.

Europa representó el 27% de la cuota de mercado en 2025, lo que refleja un aumento constante de las evaluaciones remotas de acreditación y formación profesional.

Europa: principales países dominantes en el mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

• Reino Unido lideró con una participación del 11% debido a la alta demanda de seguridad en los exámenes
• Le siguió Alemania con una participación del 9% impulsada por la digitalización institucional.
• Francia obtuvo una participación del 7 % gracias al despliegue a gran escala de las certificaciones K-12

Asia-Pacífico

Asia-Pacífico muestra un alto potencial de crecimiento, con más del 65% de las instituciones educativas expandiéndose hacia las evaluaciones en línea. La mayor penetración de Internet, la financiación gubernamental y una población joven aceleran la adopción en las economías emergentes.

Asia-Pacífico tuvo una participación del 23% en 2025, impulsada por la demanda de educación accesible y pruebas de ingreso de gran volumen.

Asia-Pacífico: principales países dominantes en el mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

• India lideró con una participación del 10% debido a los enormes volúmenes de exámenes en línea
• China le siguió con una participación del 8% respaldada por la expansión de la tecnología educativa.
• Japón mantuvo una cuota del 5% con una fuerte integración en la formación corporativa

Medio Oriente y África

Esta región está siendo testigo de una adopción en una etapa temprana, pero se están realizando inversiones significativas. Alrededor del 29% de las instituciones de educación superior utilizan actualmente la vigilancia remota. El desarrollo de infraestructura y las asociaciones tecnológicas influirán en el crecimiento futuro.

Medio Oriente y África representaron el 12% del mercado en 2025, principalmente debido al aumento de las evaluaciones en línea en los países del Consejo de Cooperación del Golfo (CCG).

Medio Oriente y África: principales países dominantes en el mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota)

• Los Emiratos Árabes Unidos lideraron con una participación del 5% a través de mandatos gubernamentales de aprendizaje electrónico
• Le siguió Sudáfrica con una participación del 4% en la adopción de tecnología en la educación superior.
• Arabia Saudita tuvo una participación del 3% con un uso cada vez mayor en los exámenes de licenciatura

Lista de empresas clave del mercado Supervisión remota en línea (vigilancia remota) perfiladas

Análisis y oportunidades de inversión

El mercado de supervisión remota en línea (vigilancia remota) está experimentando importantes entradas de capital, y más del 35% de los inversores se centran en soluciones de automatización impulsadas por IA. Alrededor del 28% de los inversores institucionales apoyan las plataformas de autenticación biométrica multifactor. Las empresas de capital privado han mostrado una creciente preferencia por las API de supervisión plug-and-play, y representan casi el 21% de las nuevas inversiones. Además, más del 31% de los capitalistas de riesgo están transfiriendo sus fondos a nuevas empresas de vigilancia remota que abordan los segmentos K-12 y exámenes gubernamentales. Más del 26% de los inversores estratégicos han creado empresas conjuntas con actores de tecnología educativa para expandirse geográficamente. La demanda de verificación de identidad integrada en blockchain en soluciones de supervisión está atrayendo alrededor del 19% de la inversión en etapas iniciales. Casi el 23% de las rondas de financiación han apoyado a empresas con funciones de señalización automatizada y análisis en tiempo real. Mientras tanto, alrededor del 17% de los fondos se destinan a soluciones escalables y de marca blanca para universidades. El entorno general también está siendo influenciado por los modelos híbridos de entrega de pruebas, con el 24% de las inversiones dirigidas al desarrollo de arquitectura nativa de la nube.

Desarrollo de nuevos productos

Más del 32% de los actores del mercado están lanzando plataformas avanzadas de supervisión remota integradas en IA con monitoreo inteligente del comportamiento. Alrededor del 29% de los lanzamientos de nuevos productos han incorporado verificación de identidad multimodal, incluida biometría facial, de voz y de pulsación de teclas. Aproximadamente el 26% de las empresas han introducido funciones de bloqueo del navegador en tiempo real para minimizar las trampas durante los exámenes. Aproximadamente el 22% de los desarrollos recientes se centran en interfaces de examen móviles para una mayor accesibilidad. Además, casi el 20% de las innovaciones incluyen niveles de supervisión adaptativa basados ​​en perfiles de riesgo de los examinados. Alrededor del 18% de las nuevas herramientas ofrecen sistemas de programación automatizados integrados con plataformas de videoconferencia. Más del 15 % de las plataformas ahora ofrecen escaneo de salas de 360 ​​grados para entornos de examen seguros. El 14% de los participantes en el mercado están creando paneles de control y conjuntos de análisis personalizables para la generación de informes institucionales. Estas innovaciones tienen como objetivo mejorar la usabilidad, la rentabilidad y la integridad de los exámenes, al tiempo que aumentan la adopción entre los organismos de certificación, las universidades y los departamentos de capacitación corporativa.

Desarrollos recientes

• Lanzamiento de Respondus Live AI:Respondus introdujo un módulo de supervisión en vivo impulsado por IA, que redujo la participación humana en un 40 % y mejoró la detección de trampas en un 37 %.
• Actualización del borde del examen:Examity actualizó su plataforma con escaneos de salas de 360 ​​grados, lo que generó un aumento del 34 % en las sesiones de examen seguras.
• Suite de IA Mercer-Mettl:Mercer-Mettl lanzó un panel inteligente para análisis de desempeño, adoptado por el 26% de las empresas Fortune 500 en 2024.
• Colaboración ProctorU-Amazon:ProctorU se asoció con Amazon Web Services para reducir la latencia en un 42 % en evaluaciones de gran volumen.
• Televic SmartLock:Televic Educación lanzó su sistema de navegador SmartLock, bloqueando el 92% de los intentos de acceso no autorizado durante las evaluaciones digitales.

Cobertura del informe

El informe cubre una amplia segmentación del mercado según el tipo, la aplicación y la región. Más del 34% del estudio se centra en la supervisión automatizada, mientras que el 28% hace hincapié en los sistemas de seguimiento en vivo. Casi el 22% se dedica a comprender los patrones de supervisión registrados. En cuanto a las aplicaciones, las instituciones educativas dominan con un 41% de enfoque, seguidas por los organismos de certificación con un 27% y los entornos de aprendizaje corporativos con un 21%. El informe también incluye información sobre más de 45 países con fuertes tasas de adopción de supervisión. Los patrones de adopción de tecnología, el mapeo de las partes interesadas y la evaluación del impacto de la innovación constituyen el 18% del informe. Los datos se clasifican además en adopción de análisis en tiempo real (20%), implementación de IA (17%) y optimización de la experiencia del usuario (UX) (15%). El informe también proporciona un análisis comparativo de los marcos de políticas que influyen en las estrategias de entrada al mercado en más de 10 economías.