- Résumé
- Table des matières
- Facteurs et opportunités
- Segmentation
- Analyse régionale
- Acteurs clés
- Méthodologie
- FAQ
- Demander un échantillon PDF
Taille du marché des technologies de l'éducation K-12
Le marché mondial des technologies de l'éducation K-12 était évalué à 1 967,46 millions USD en 2024 et devrait atteindre 2 385,4 millions USD en 2025. Le marché devrait passer à 11 135,8 millions USD d'ici 2033, enregistrant un TCAC de 21,24% au cours de la période de prévision de 2025 à 2033.
Le marché américain des technologies de l'éducation de la maternelle à la 12e année se développe rapidement, motivé par l'adoption croissante de l'apprentissage numérique, les outils éducatifs alimentés par l'IA et les initiatives gouvernementales. La croissance est encore alimentée par l'augmentation de la demande d'apprentissage personnalisé,salle de classe virtuelleet contenu interactif.
Conclusions clés
- Taille du marché:Évalué à 2385,4 m en 2025, devrait atteindre 11135,8 m d'ici 2033, augmentant à un TCAC de 21,24%.
- Pilotes de croissance:Augmentation de 50% de la demande d'apprentissage numérique; 45% de croissance de l'utilisation du LMS; 40% d'augmentation des outils d'IA; 30% adoption de plateformes immersives.
- Tendances:50% d'augmentation des applications d'apprentissage mobile; 45% de surtension LMS; 35% d'adoption VR / AR; 30% d'intégration de la gamification; 25% de croissance de l'utilisation de la blockchain.
- Joueurs clés:IBM, TAL Education Group, Educomp Solutions, Samsung, Adobe Systems
- Informations régionales:L'Amérique du Nord détient 40% de part; APAC EDTech adoption en hausse de 50%; Outils UE STEM financés par 35%; L'investissement en MEA en hausse de 30%.
- Défis:35% d'augmentation du coût EDTech; Augmentation de 40% des cyber-menaces; 30% de lacunes d'infrastructure dans les écoles rurales; 25% de retard en raison de problèmes de confidentialité.
- Impact de l'industrie:Surge d'investissement EdTech à 50%; 45% de croissance des plateformes d'apprentissage mobile; 35% de stimulation du financement des outils STEM; 40% des partenariats EDTech augmentent.
- Développements récents:30% de croissance des tuteurs d'IA; Extension de classe de classe 45% via Samsung; 35% d'intégration d'outils Adobe; Adoption de la sécurité de la blockchain à 50%.
Le marché des technologies de l'éducation K-12 augmente rapidement en raison de l'adoption croissante des outils d'apprentissage numérique, des plateformes éducatives basées sur l'IA et des salles de classe virtuelles. Plus de 60% des écoles K-12 dans le monde ont intégré une forme de solutions EDTech, améliorant les expériences d'apprentissage personnalisées. La demande de tableaux blancs interactifs, les systèmes éducatifs basés sur le cloud et le tutorat propulsé par l'IA ont augmenté de 40%, améliorant l'engagement des étudiants. Les plateformes d'apprentissage en ligne ont connu une augmentation de 50% de l'adoption, en particulier dans les modèles d'apprentissage à distance et hybride. Avec les technologies VR et AR s'étendant dans les salles de classe K-12, les expériences d'apprentissage immersives transforment les méthodes d'éducation traditionnelles, augmentant les taux de compréhension des élèves de 35%.
Tendances du marché des technologies de l'éducation K-12
Le marché des technologies de l'éducation de la maternelle à la 12e année est témoin de transformations importantes car l'apprentissage numérique devient un outil principal pour les éducateurs et les étudiants. L'adoption de plates-formes d'apprentissage en ligne a augmenté de 50%, car les écoles intègrent des systèmes de gestion de l'éducation basés sur le cloud pour l'apprentissage à distance et hybride. Les outils d'apprentissage personnalisés axés sur l'IA ont augmenté l'engagement des élèves de 40%, aidant les éducateurs à adapter les cours aux besoins individuels.
La demande de systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) a augmenté de 45%, les écoles et les districts mettant en œuvre le classement automatisé, le suivi des progrès et les évaluations des élèves en temps réel. La gamification dans l'éducation a gagné en popularité, avec 30% d'autres écoles incorporant des modules d'apprentissage basés sur le jeu pour améliorer la motivation des élèves. Les outils d'éducation VR et AR sont largement adoptés, avec une augmentation de 35% de la mise en œuvre de la classe virtuelle.
Les applications d'apprentissage basées sur les mobiles ont connu une augmentation de 50% des téléchargements, les élèves et les parents à la recherche de solutions d'éducation sur le pouce. L'utilisation de la blockchain pour les enregistrements et les informations d'identification des étudiants sécurisés a augmenté de 25%, garantissant la sécurité des données et l'authentification. Les écoles qui investissent dans les tuteurs EDTech AI et les plateformes d'apprentissage adaptatif ont signalé une amélioration de 30% des performances des élèves, ce qui met en valeur l'efficacité de l'éducation axée sur la technologie.
Dynamique du marché des technologies de l'éducation K-12
Le marché des technologies de l'éducation K-12 évolue rapidement, tirée par la transformation numérique, les solutions d'apprentissage basées sur l'IA et l'expansion des outils d'éducation virtuelle. Les écoles investissent dans des plateformes interactives, des salles de classe intelligentes et des solutions d'apprentissage à distance, améliorant l'engagement et l'accessibilité des étudiants. Cependant, des défis tels que les coûts de mise en œuvre élevés, les risques de cybersécurité et les infrastructures numériques limitées affectent la croissance du marché. La montée en puissance de la blockchain pour la sécurité des données des étudiants, le tutorat propulsé par l'IA et les outils de formation AR / VR immersive présentent des opportunités pour une nouvelle expansion EDTech.
Croissance de l'apprentissage adaptatif et des modèles d'éducation alimentés en IA
La demande d'outils d'éducation personnalisés a augmenté de 45%, les plateformes alimentées par l'IA offrant une évaluation des étudiants en temps réel et des plans de cours personnalisés. Les écoles utilisant des analyses de classement et d'apprentissage automatisées ont signalé une amélioration de 30% de l'efficacité en classe. L'adoption d'applications éducatives basées sur les mobiles a augmenté de 50%, offrant aux étudiants des options d'apprentissage flexibles et sur le pouce. Les investissements dans la sécurité des dossiers des étudiants basés sur la blockchain ont augmenté de 25%, garantissant des références académiques à l'épreuve des infréments.
Demande croissante d'apprentissage numérique et d'outils d'éducation alimentés en IA
La demande de plateformes d'éducation numérique a augmenté de 50%, car les écoles privilégient les solutions d'apprentissage en ligne. L'intégration des systèmes de tutorat à propulsion AI a conduit à une augmentation de 40% des modèles de suivi des performances des élèves et d'apprentissage adaptatif. Les écoles utilisant des systèmes de gestion de l'apprentissage basées sur le cloud ont augmenté de 45%, réduisant la charge de travail administrative et améliorant la collaboration des élèves-enseignants. Les modules d'éducation basés sur la réalité virtuelle et l'AR ont connu une augmentation de 30% de l'adoption, améliorant les expériences d'apprentissage interactives.
RETENUE
"Coûts élevés de la mise en œuvre des solutions EDTech avancées"
Les coûts de mise en œuvre de l'EDTech ont augmenté de 35%, ce qui limite l'accès aux écoles et institutions sous-financées. L'achat de tableaux blancs interactifs, de tablettes et de configurations de classe intelligentes nécessite un investissement 40% plus élevé que les méthodes d'enseignement traditionnelles. Les mises à jour de maintenance et logiciels pour les systèmes de gestion de l'apprentissage basés sur le cloud ajoutent un coût opérationnel annuel supplémentaire de 20% pour les écoles. De nombreux districts ruraux et à faible revenu luttent contre 30% d'infrastructures numériques plus faibles, empêchant l'intégration EDTech transparente.
DÉFI
"Menaces de cybersécurité et problèmes de confidentialité des données dans l'apprentissage en ligne"
Les risques de cybersécurité dans la K-12 EDTech ont augmenté de 40%, les violations de données des étudiants devenant une préoccupation majeure. 30% des écoles utilisant des plateformes d'éducation basées sur le cloud ont été confrontées à des vulnérabilités de sécurité, exposant des informations sensibles aux élèves. L'absence de mesures de cybersécurité robustes dans les écoles à faible budget a entraîné 25% de tentatives de piratage supplémentaires sur les systèmes EDTech. Avec la montée en puissance de l'analyse d'apprentissage axée sur l'IA, les préoccupations concernant les réglementations sur la confidentialité des données des élèves ont conduit à 20% des écoles qui ont retardé l'adoption EDTech à grande échelle.
Analyse de segmentation
Le marché des technologies de l'éducation K-12 est segmenté par type et application, répondant aux divers besoins des établissements d'enseignement publics et privés. L'adoption croissante des outils d'apprentissage numérique, des plateformes d'éducation alimentées par l'IA et des expériences d'apprentissage immersives transforment les écoles publiques et privées de la maternelle à la 12e année. Par application, les segments préprimaires, primaires, intermédiaires et secondaires intégrent les solutions EDTech à différents niveaux, en fonction des exigences du curriculum et des besoins d'engagement des étudiants. Avec l'expansion des systèmes de gestion de l'apprentissage basés sur le cloud, des salles de classe basées sur la réalité virtuelle et du tutorat axé sur l'IA, l'industrie de la technologie de l'éducation K-12 continue d'innover et d'améliorer les expériences d'apprentissage des élèves.
Par type
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Éducation publique K-12: Les établissements d'éducation publique de la maternelle à la 12e année représentent près de 70% de l'adoption totale de l'EDTech, motivé par les initiatives gouvernementales et les politiques d'apprentissage numérique. Plus de 60% des écoles publiques ont intégré des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS), des tableaux blancs numériques et des outils de classe basés sur le cloud. Les écoles publiques utilisant des plateformes d'évaluation alimentées par l'IA ont amélioré les performances des élèves de 35%, garantissant des expériences d'apprentissage personnalisées. Malgré les limitations de financement, 45% des écoles publiques ont adopté des modèles d'apprentissage mixte, combinant l'enseignement traditionnel en classe avec des outils numériques. Le financement du gouvernement pour les programmes EDTech basés sur STEM a augmenté de 30%, encourageant davantage d'écoles à intégrer les modèles d'éducation et les simulations virtuelles axées sur l'IA.
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Éducation privée K-12: Les établissements d'éducation privés de la maternelle à la 12e année représentent 30% du marché EDTech, mais mènent dans l'adoption d'outils numériques de pointe. Plus de 75% des écoles privées utilisent des plateformes de tutorat dirigés par l'IA et des logiciels d'apprentissage adaptatif pour améliorer l'engagement des élèves. 60% des écoles privées ont mis en œuvre des modèles d'apprentissage interactifs en réalité virtuelle VR / AR, créant des expériences de classe immersives. Personnaliséapplications éducativesont vu une augmentation de 50% de l'adoption dans les établissements privés, permettant aux étudiants d'apprendre à leur propre rythme. Avec des budgets plus élevés et un accès aux technologies de pointe, 40% des écoles privées ont introduit la notation alimentée par l'IA et le suivi automatisé des performances des élèves.
Par demande
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École pré-primaire: L'enseignement préprimaire intégrant rapidement la gamification et les outils numériques interactifs, 40% des écoles préprimaires adoptant des modules d'apprentissage basés sur des tablettes. Les plateformes d'apprentissage par la petite enfance axées sur l'IA ont amélioré le langage et le développement des compétences cognitives de 35%. L'utilisation d'applications animées de narration et d'apprentissage assisté par la voix a augmenté de 50%, ce qui rend l'éducation plus engageante pour les jeunes apprenants. Les fournisseurs de contenu numériques spécialisés dans la technologie d'éducation préprimaire ont connu une augmentation de 30% de la demande, car les éducateurs recherchent plus d'aides pédagogiques interactives.
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École primaire: Les écoles primaires représentent 30% de l'adoption totale d'EDTech, en se concentrant sur la construction de compétences de base grâce à des outils d'apprentissage interactifs. Plus de 55% des écoles primaires utilisent désormais les systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) et les plateformes d'éducation basées sur le cloud pour l'enseignement en classe. Les applications de lecture et de mathématiques axées sur l'IA ont amélioré l'engagement des étudiants de 40%, avec des programmes d'apprentissage adaptatifs adaptant le contenu basé sur les performances des élèves. Les applications d'apprentissage gamifié ont vu une augmentation de 35% de l'intégration, ce qui rend les matières comme les mathématiques et les sciences plus attrayantes.
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Middle School: Les élèves du collège bénéficient d'outils d'apprentissage collaboratif, de tutorat basé sur l'IA et de simulations immersives basées sur les STEM. Plus de 60% des écoles intermédiaires ont adopté des modèles d'apprentissage hybride, combinant un enseignement en classe avec des plateformes numériques. Les leçons de science et d'histoire alimentées en VR ont augmenté de 45%, offrant aux étudiants des moyens interactifs d'apprendre des matières complexes. Les applications d'apprentissage des langues basées sur l'IA ont augmenté de 30%, aidant les étudiants à améliorer les compétences linguistiques étrangères grâce à des évaluations en temps réel. Les systèmes de suivi des devoirs et des devoirs basés sur le cloud sont désormais utilisés par 50% des collèges, améliorant la collaboration des enseignants-élèves.
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Lycée: Les écoles secondaires sont à l'avant-garde de l'adoption d'EDTech, avec 70% des établissements mettant en œuvre des outils de préparation à l'université et des laboratoires virtuels axés sur l'IA. La demande de solutions d'apprentissage numérique basées sur STEM a augmenté de 50%, alors que les étudiants s'engagent dans le codage, la robotique et les modules de formation d'IA. Les plateformes de préparation des tests en ligne ont connu une augmentation de 40% de l'adoption, permettant aux étudiants de se préparer à la SAT, à la loi et à d'autres tests standardisés. La vérification des informations d'identification basée sur la blockchain a augmenté de 30%, garantissant les transcriptions sécurisées et vérifiables des étudiants. Les plateformes de counseling de carrière axées sur l'IA ont amélioré la prise de décision des étudiants, aidant 35% des élèves du secondaire à faire des choix de carrière éclairés.
Perspectives régionales
Le marché des technologies de l'éducation K-12 se développe dans plusieurs régions, l'Amérique du Nord menant en raison de taux d'adoption numérique élevés et d'un fort soutien gouvernemental. L'Europe suit de près, tirée par les investissements dans les outils d'éducation alimentés par l'IA et les salles de classe virtuelles. La région Asie-Pacifique est témoin d'une croissance rapide en raison de l'augmentation des plates-formes de pénétration et de l'apprentissage en ligne, tandis que le Moyen-Orient et l'Afrique se développent progressivement avec la hausse des investissements EDTech et le développement des infrastructures. Alors que de plus en plus d'écoles dans le monde entier adoptent des solutions d'apprentissage interactives, des plateformes basées sur le cloud et un tutorat axé sur l'IA, la demande de technologie d'éducation de la maternelle à la 12e année continue d'augmenter, façonnant l'avenir de l'éducation.
Amérique du Nord
L'Amérique du Nord représente plus de 40% du marché mondial des technologies de l'éducation K-12, les États-Unis menant à l'adoption de la classe numérique. Plus de 70% des écoles publiques et privées utilisent des systèmes de gestion d'apprentissage (LMS) et des plateformes d'apprentissage adaptatives alimentées par l'IA. La demande de solutions de classe basées sur le cloud a augmenté de 45%, les écoles intégrant Google Classroom, Microsoft Teams et Blackboard. Les outils d'apprentissage basés sur la VR et l'AR ont augmenté de 35%, améliorant l'éducation interactive. Les investissements EDTech aux États-Unis ont augmenté de 50%, les écoles mettant en œuvre un classement automatisé, des évaluations axées sur l'IA et des modules STEM interactifs.
Europe
L'Europe détient près de 25% du marché des technologies de l'éducation K-12, avec l'Allemagne, le Royaume-Uni et la France menant dans des modèles d'éducation basés sur l'IA. Plus de 60% des écoles en Europe ont adopté des plateformes d'apprentissage basées sur le cloud, améliorant l'accès à l'éducation à distance. La gamification dans l'apprentissage a augmenté de 30%, améliorant l'engagement des étudiants. La demande d'outils de préparation aux tests en ligne a bondi de 40%, les étudiants utilisant des applications de tutorat alimentées par l'IA. Les initiatives EDTech financées par le gouvernement ont augmenté de 35%, en se concentrant sur l'éducation basée sur les STEM, l'apprentissage des langues axée sur l'IA et les laboratoires virtuels immersifs.
Asie-Pacifique
L'Asie-Pacifique est la région à la croissance la plus rapide de la technologie d'éducation de la maternelle à la 12e année, avec une adoption de l'éducation numérique augmentant de 50%. La Chine, l'Inde et le Japon sont en tête, avec 70% des écoles K-12 en Chine intégrant des modèles d'éducation alimentés par l'IA. L'Inde a connu une augmentation de 55% des applications d'éducation sur mobile, avec des plateformes comme Byju et Unacademy dominant le marché. Les modules d'apprentissage des sciences et des mathématiques basés sur VR ont augmenté de 40%, ce qui rend les concepts complexes plus faciles à comprendre. Les initiatives gouvernementales soutenant les plateformes d'éducation en ligne ont augmenté de 45%, ce qui stimule l'adoption en ligne dans les zones rurales et urbaines.
Moyen-Orient et Afrique
La région du Moyen-Orient et de l'Afrique est témoin d'une croissance progressive du secteur des technologies de l'éducation de la maternelle à la 12e année, avec des investissements dans des salles de classe intelligentes et des solutions d'apprentissage mobiles augmentant de 30%. Les EAU et l'Arabie saoudite dirigent le marché, avec 50% des écoles K-12 adoptant des outils d'apprentissage interactifs. L'éducation en ligne en Afrique a augmenté de 40%, permettant aux étudiants des zones éloignées d'accéder aux salles de classe numériques. Les applications d'apprentissage linguistique axées sur l'IA ont augmenté de 35%, aidant les élèves à apprendre l'anglais, l'arabe et le français. La demande de partenariats EDTech avec les entreprises mondiales a augmenté de 25%, améliorant l'accessibilité d'apprentissage numérique.
Liste des sociétés du marché des technologies de l'éducation K-12 K-12 profilé
- Solutions educomp
- Ibm
- Groupe d'éducation TAL
- Bord de classe tata
- Chungdahm Apprentissage
- Ellucien
- Benq
- Samsung
- Systèmes Adobe
- Tableau noir
- Education suivante
- Intel
- Tablier
- Cengage Learning
- D2L
Les meilleures entreprises avec une part de marché la plus élevée
- IBM détient environ 15% du marché mondial des technologies de l'éducation K-12, tirée par les solutions d'apprentissage alimentées par l'IA et les systèmes de gestion de l'éducation basés sur le cloud.
- TAL Education Group représente 12% du marché, menant dans les plateformes d'apprentissage adaptatives et les solutions de tutorat en ligne.
Analyse des investissements et opportunités
L'investissement sur le marché des technologies de l'éducation K-12 augmente alors que les gouvernements, les institutions privées et les entreprises EDTECH se concentrent sur la transformation numérique, les solutions d'apprentissage basées sur l'IA et les salles de classe virtuelles. Le financement EDTech Venture a augmenté de 45%, en soutenant les startups qui développent des applications d'apprentissage mobile, le tutorat basé sur l'IA et les plateformes d'éducation gamifiées.
Les plateformes éducatives basées sur le cloud ont attiré 50% de plus d'investissement, permettant aux écoles d'intégrer des solutions d'apprentissage à distance, une notation automatisée et un suivi des performances en temps réel. Le financement des solutions EDTech axés sur STEM a augmenté de 35%, mettant l'accent sur l'IA, la robotique et les programmes de codage pour les étudiants de la maternelle à la 12e année. Les partenariats mondiaux entre les entreprises technologiques et les établissements d'enseignement ont augmenté de 40%, améliorant l'accès à des outils d'éducation numérique de haute qualité.
Développement de nouveaux produits
L'industrie de la technologie de l'éducation K-12 lance les systèmes de tutorat dirigés par l'IA, les outils d'apprentissage immersif basés sur la réalité virtuelle et la vérification des diplômes des étudiants sécurisée par la blockchain. La demande de solutions d'apprentissage gamifiées a entraîné une augmentation de 50% des modèles d'éducation basée sur le jeu, l'amélioration de l'engagement et de la motivation des étudiants. Les entreprises EDTech introduisent des applications d'éducation sur mobile, avec 60% des étudiants de la maternelle à la 12e année, utilisent désormais des outils d'apprentissage basés sur des smartphones.
Les modules d'apprentissage basés sur la réalité virtuelle et l'AR ont augmenté de 40%, offrant aux étudiants des expériences STEM interactives et pratiques. Les enregistrements et les systèmes de certification des étudiants basés sur la blockchain ont augmenté de 35%, garantissant la sécurité des données et l'authentification des informations d'identification. Les applications d'apprentissage linguistique alimentées par l'IA ont vu une augmentation de 45% de l'adoption, aidant les élèves à apprendre plusieurs langues grâce à des évaluations en temps réel et à la reconnaissance vocale.
Développements récents sur le marché des technologies de l'éducation K-12
- IBM a introduit des assistants d'éducation alimentés par l'IA, améliorant les expériences d'apprentissage personnalisées et augmentant l'adoption de l'apprentissage adaptatif de 30%.
- Tal Education Group a lancé une application de tutorat en mathématiques dirigée par l'IA, augmentant l'engagement des étudiants de 40%.
- Adobe Systems a élargi l'intégration numérique de la classe, améliorant les outils d'éducation axés sur la créativité de 35%.
- Samsung a introduit des tableaux blancs interactifs pour les écoles K-12, augmentant l'adoption de la classe intelligente de 45%.
- Ellucian s'est associé à des établissements d'enseignement pour mettre en œuvre des dossiers d'étudiants basés sur la blockchain, améliorant la sécurité des diplômes de 50%.
Reporter la couverture
Le rapport fournit une analyse approfondie du marché des technologies de l'éducation K-12, couvrant la croissance régionale, les tendances des investissements, les technologies émergentes et les plateformes d'apprentissage numérique. Il met en évidence des facteurs clés à l'origine du marché, notamment l'apprentissage adaptatif basé sur l'IA, la gestion de l'éducation basée sur le cloud et l'expansion virtuelle en classe.
Le rapport comprend une analyse détaillée de segmentation, examinant l'adoption publique et privée de la technologie d'éducation de la maternelle à la 12e année, ainsi que des domaines d'application comme l'apprentissage numérique préprimaire, primaire, intermédiaire et secondaire. Les informations sur le marché régional montrent comment l'Amérique du Nord, l'Europe et l'Asie-Pacifique mènent dans les investissements EDTech et l'adoption des technologies.
La section de paysage concurrentiel profil les dirigeants des entreprises de technologie d'éducation, IBM et TAL Education Group détenant les parts de marché les plus élevées. Le rapport analyse les innovations récentes de l'industrie, telles que le tutorat propulsé par l'IA, les applications d'apprentissage gamifié et les salles de classe immersives basées sur la réalité virtuelle.
De plus, le rapport explore les tendances des investissements, notant une augmentation de 50% du financement EDTech basé sur le cloud et une augmentation de 45% des investissements de la plate-forme d'apprentissage mobile. La recherche fournit des informations précieuses sur l'avenir de la technologie d'éducation de la maternelle à la 12e année, mettant en évidence les opportunités dans le tutorat axé sur l'IA, les dossiers étudiants basés sur la blockchain et les collaborations mondiales EDTech.
Reporter la couverture | Détails de rapport |
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Par applications couvertes |
École pré-primaire, école primaire, collège, lycée |
Par type couvert |
Éducation publique K-12, éducation privée K-12 |
Nombre de pages couvertes |
103 |
Période de prévision couverte |
2025 à 2033 |
Taux de croissance couvert |
TCAC de 21,24% au cours de la période de prévision |
Projection de valeur couverte |
USD 11135,8 millions d'ici 2033 |
Données historiques disponibles pour |
2020 à 2023 |
Région couverte |
Amérique du Nord, Europe, Asie-Pacifique, Amérique du Sud, Moyen-Orient, Afrique |
Les pays couverts |
États-Unis, Canada, Allemagne, Royaume-Uni, France, Japon, Chine, Inde, Afrique du Sud, Brésil |