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高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場

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高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別(クラウドベース、オンプレミス)、アプリケーション別(学校、教育サービス、その他)および2032年までの地域予測

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最終更新日: May 19 , 2025
基準年: 2024
履歴データ: 2020-2023
ページ数: 110
SKU ID: 27159114
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  • 推進要因と機会
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高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場規模

世界の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、2023年に17億9,061万米ドルと評価され、2024年には20億7,406万米ドルに達すると予測されており、年間複合成長率(CAGR)を反映してさらに成長し、2032年までに67億2,032万米ドルに達すると予想されています。 2024 年から 2024 年までの予測期間中に 15.83% 2032年。

米国地域では、学業計画を強化し、コース管理を合理化し、学生と教員の全体的な教育体験を向上させるデジタルツールのニーズの高まりにより、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアの市場が急速に成長すると予想されています。

Higher Education Catalog And Curriculum Management Software Market

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高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の成長と将来展望

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、世界中の学術機関のデジタル変革に後押しされて、前例のない成長を遂げています。大学などの高等教育機関では、プロセスを合理化し、業務効率を高め、全体的な学生体験を向上させるために、カタログおよびカリキュラム管理ソリューションの導入が増えています。生徒数の急増、教育トレンドの変化、パーソナライズされた学習パスへの注目の高まりにより、効率的なカリキュラム管理ソフトウェアに対する需要が高まっています。その結果、世界の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、市場プレーヤーにとって有望な見通しとともに、今後数年間で大幅な拡大を目撃すると予想されています。

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の成長の主な推進力の 1 つは、クラウドベースのソリューションを含む高度なテクノロジーの統合です。クラウドベースのカタログおよびカリキュラム管理システムは、従来のオンプレミス ソリューションにはない拡張性、柔軟性、およびメンテナンス コストの削減を教育機関に提供します。これらのクラウド ソリューションを使用すると、教育機関はどこからでもコース カタログ、カリキュラムの更新、登録記録にアクセスして管理できるため、学生と管理スタッフの両方のアクセスが向上します。世界中の教育機関がデジタルファーストのインフラに移行するにつれて、この傾向は市場の成長をさらに推進すると予想されます。

教育のグローバル化が進むにつれて、学生の流動性は高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に大きな影響を与えています。北米、ヨーロッパ、アジア太平洋などの地域の教育機関は、より多くの留学生を受け入れており、多様な学力要件に対応できるカリキュラム システムを必要としています。教育機関が国際的な魅力を高めることを目指す中、堅牢なカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアは、管理プロセスの合理化、単位認定の促進、および認定基準への準拠の向上に役立ちます。学生の世界的な流動性は、教育水準の向上と相まって、今後 10 年間にわたって市場の継続的な成長を促進すると予想されます。

人工知能 (AI) と機械学習 (ML) の使用は、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場を形成するもう 1 つの重要なトレンドです。 AI および ML ツールを使用すると、教育機関は大規模なデータセットを分析し、コースの需要を予測し、リソース割り当てを最適化できます。これらの機能により、カリキュラム管理ソフトウェアはコース計画の精度を高め、管理上のエラーを最小限に抑え、業界のニーズに合わせた適切なカリキュラムを確保することができます。 AI 駆動のソフトウェアを導入することで、教育機関は評判と競争力を高め、より多くの学生や教職員を惹きつけることができます。より多くの機関がデータ主導型の洞察の価値を認識するにつれて、この傾向はますます広まると予想されます。

さらに、世界中の政府がデジタルイニシアチブによる教育の近代化を優先しているため、教育機関は先進テクノロジーを導入するための資金にアクセスできるようになります。多くの政府は、特に発展途上地域におけるデジタル変革を支援するために、教育機関に助成金や補助金を提供しています。この財政的支援により、予算が限られている教育機関が高品質のカタログおよびカリキュラム管理ソリューションにアクセスできるようになり、市場の成長がさらに促進されます。特にアジア太平洋とラテンアメリカの発展途上地域では、教育インフラとテクノロジーのアップグレードへの投資が継続されており、導入が加速すると予想されます。

パンデミック後の時代において、教育機関は対面授業とオンライン授業の両方を組み込んだハイブリッド学習モデルに焦点を当てています。この変化により、効率的なカタログおよびカリキュラム管理システムに対する需要が維持されることが予想されます。オンライン学習の成長に伴い、教育機関は学習管理システム (LMS) とシームレスに統合して、オンライン コースと対面コースの両方を効果的に管理するソリューションを必要としています。このハイブリッド互換ソリューションのニーズは、特に教育機関がデータプライバシー規制と認定基準へのコンプライアンスの維持に努めているため、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に新たな成長の機会を生み出しています。

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、高等教育のニーズに合わせた革新的なソリューションを提供する多数の確立されたプレーヤーと新規参入者による競争環境によっても特徴付けられます。市場関係者は、自社の地位を強化するために、戦略的コラボレーション、製品開発、地理的拡大に焦点を当てています。現在、北米は、数多くの権威ある教育機関の存在と教育テクノロジーへの強い注力により、収益シェアの点で市場を独占しています。ただし、アジア太平洋地域は、教育インフラへの投資増加とデジタル ソリューションの採用により、最も急速な成長を示すと予想されています。

これらの主要な要因が成長を推進するため、世界の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は堅調な速度で拡大し続けると予測されています。ベンダーが進化する学術ニーズや技術の進歩に対応し、業界の明るい未来を確保するにつれて、市場では大幅なイノベーションが起こると予想されています。

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場動向

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、現代の教育機関の進化するニーズを反映するダイナミックなトレンドを目の当たりにしています。最も顕著な傾向の 1 つは、シームレスなアクセス、拡張性の向上、メンテナンス コストの削減を実現するクラウド ベースのカタログ管理ソリューションへの移行です。クラウドベースのプラットフォームは、既存のシステムとの統合も向上し、教育機関が学術プロセスを一元的に管理できるようになります。この傾向は、クラウド テクノロジーが管理効率の向上において極めて重要な役割を果たしている教育機関全体でのデジタル トランスフォーメーションの重視の高まりと一致しています。

パーソナライゼーションは、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に影響を与えるもう1つの注目すべきトレンドです。教育機関は、学生の参加と成功を促進するために、パーソナライズされた学習パスを提供することにますます重点を置いています。高度なカタログ管理ソフトウェア ソリューションにはデータ分析が組み込まれており、これにより教育機関は個々の学生に合わせて学習体験を調整できるようになります。たとえば、データに基づいた推奨事項は、学生が自分のキャリア目標に合ったコースを選択するのに役立ち、定着率と全体的な学業の成功を向上させることができます。この傾向により、パーソナライズされた学習体験を可能にするソフトウェア ソリューションに対する需要が引き続き高まると予想されます。

人工知能と機械学習も、高等教育カタログとカリキュラム管理ソフトウェア市場を変革しています。 AI を活用したツールは、登録パターンを分析し、コース需要を予測し、カリキュラム計画を最適化できます。これにより、管理ワークフローが合理化されるだけでなく、リソースの割り当ても強化され、教育機関が業界の需要に合わせたカリキュラムを提供できるようになります。 AI テクノロジーがより高度になるにつれて、教育機関は、特に学生の誘致と維持において、競争力を維持するためにこれらの機能にますます依存するようになるでしょう。

留学生の流動性の高まりにより、教育機関は多様な学業ニーズに対応するために、より洗練されたカタログおよびカリキュラム管理システムを採用するようになりました。この傾向は、各機関が世界的な活動範囲を拡大している北米、ヨーロッパ、アジア太平洋などの地域で特に顕著です。高等教育機関はカタログ管理ソフトウェアを使用して、留学生の入学を合理化し、単位認定をサポートし、さまざまな認定基準への準拠を維持することで、留学生の受け入れを容易にしています。

最後に、ハイブリッドおよびオンライン教育モデルへの移行により、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に新たな需要が生まれました。新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックを受けて、教育機関は対面学習環境と遠隔学習環境の両方をサポートするソフトウェアを採用するケースが増えています。教育機関は LMS とシームレスに統合し、オンライン コースと対面コースの両方の包括的なビューを提供するソリューションを求めているため、この傾向はカリキュラム管理の将来を形作ると予想されます。

市場動向

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、技術の進歩、進化する教育需要、および規制要件の組み合わせによって推進されています。この分野の市場動向は、世界中の高等教育機関の近代化におけるデジタル変革の重要な役割を反映しています。デジタルファースト戦略への移行が進む中、教育機関は業務効率の向上、コース提供の合理化、学生の参加の強化を目的として、カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアの導入を優先しています。

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場を形成する主な原動力は、登録追跡からコース更新まで、増大する一連のタスクをサポートできる一元化された学術システムの必要性です。教育機関は、カリキュラム計画を簡素化し、学生データを安全に処理し、認定基準に準拠できる包括的なソフトウェア ソリューションを求めています。より多くの教育機関が統合された学術プラットフォームの運営上の利点を認識しているため、この需要は市場の着実な成長を促進すると予想されます。

さらに、高等教育機関間の競争の激化により、高品質でパーソナライズされた学習体験の提供に重点が置かれています。学生にはこれまで以上に多くの選択肢があるため、教育機関はカスタマイズされたカリキュラムパスと応答性の高いサポートシステムを提供することで差別化する必要があります。これらの目標を達成するには、分析機能とパーソナライゼーション機能を備えたカリキュラム管理ソフトウェアが不可欠であり、市場でのこれらのソリューションに対する需要がさらに高まります。

市場動向は、データプライバシーとコンプライアンスに関して各機関が直面する規制上の圧力の増大も反映しています。教育機関は地域のデータ保護法と認定基準を遵守する必要があり、多くの場合、詳細な追跡機能と報告機能が必要となります。高度なカタログおよびカリキュラム管理ソリューションは、コンプライアンス プロセスを合理化し、学生の機密データを責任を持って管理し、規制基準を維持するためのツールを教育機関に提供します。コンプライアンスサポートのこのニーズは、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の成長を推進する重要な要因です。

市場成長の原動力

いくつかの主要な推進力が、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の成長を推進しています。主な推進要因の 1 つは、クラウドベースのソリューションの台頭です。これにより、教育機関は学術プロセスをより効率的に管理し、インフラストラクチャのコストを削減できます。クラウド テクノロジーにより、他の学術システムとのシームレスな統合が可能になり、カタログの更新、コースのスケジュール、学生データの一元管理が容易になります。教育機関がデジタル変革を優先する中、クラウドベースのソフトウェアは現代の学術管理に不可欠なツールになりつつあります。

もう 1 つの重要な推進力は、学生中心の学習がますます重視されていることです。高等教育機関は、学生が学業やキャリアの目標に沿ったコースを選択できる、個別化された教育モデルに移行しています。高度なカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアは、学生の進捗状況を追跡し、関連するコースを推奨し、カスタム学習パスを有効にするためのツールを提供することで、この傾向をサポートします。このようにパーソナライゼーションに重点を置くことで、学生のエンゲージメントと定着率が向上し、市場の成長軌道において重要な要素となっています。

国際教育の拡大も、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の需要を促進しています。教育機関は留学生を含む多様な学生を受け入れているため、単位互換、多言語サポート、国際基準への準拠のための堅牢なシステムが必要です。学生の流動性が高まるにつれ、教育機関は世界的な学術運営をサポートできるソフトウェア ソリューションに投資し、市場のさらなる成長を促進しています。

市場の制約

高い成長の可能性にもかかわらず、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、拡大に影響を与える可能性のある特定の制約に直面しています。主な課題の 1 つは、高度なカリキュラム管理システムの導入に伴う初期コストの高さです。多くの小規模な機関や発展途上地域の機関では、これらの包括的なソフトウェア ソリューションに投資するための予算が不足しており、特定のセグメントでの市場浸透が制限されている可能性があります。クラウドベースのオプションによりコストをある程度削減できますが、新しいソフトウェアへの移行には依然として多額の初期費用、トレーニング、システム統合の取り組みが必要です。

もう 1 つの制約は、レガシー システム内でのカリキュラム管理ソフトウェアの実装の複雑さです。多くの教育機関は、新しいソフトウェア ソリューションと互換性がない可能性のある古いプラットフォームで運用されており、高価なアップグレードや広範なカスタマイズが必要です。この課題により、特に IT サポートやリソースが限られている機関では、導入が遅れ、実装プロセスが複雑になる可能性があります。その結果、既存のインフラストラクチャとの統合の課題は、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の成長を妨げる可能性があります。

さらに、データのプライバシーとセキュリティに対する懸念が制約となっています。高等教育機関は学生の機密データを扱うため、データ侵害や GDPR などの規制違反のリスクにより、教育機関が新しいソフトウェアを導入するのを妨げる可能性があります。堅牢なデータ保護対策を確保する必要があるため、さらに複雑さが増し、市場全体の成長率に影響を与えます。

市場機会

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、特に世界中の教育機関がデジタル変革を優先し、業務効率の向上を目指しているため、成長の多くの機会をもたらします。最も有望な機会の 1 つは、コースの需要、学生のパフォーマンス、リソースの割り当てに関する予測的な洞察を提供できる AI を活用したソリューションの開発にあります。 AI を活用した分析により、教育機関はカリキュラム計画を最適化し、学生の成果を向上させ、提供するコースを雇用市場のトレンドに確実に合わせることができます。このテクノロジーは、差別化を図り、高等教育機関に付加価値を提供したいと考えているベンダーにとって、大きなチャンスとなります。

新興市場、特にアジア太平洋などの地域への拡大は、新たな大きなチャンスをもたらします。これらの地域の高等教育システムが近代化するにつれて、カタログおよびカリキュラム管理ソリューションの需要が増加すると予想されます。これらの分野の教育機関は、国際標準に準拠し、業務効率を向上させることを目指しており、高度な教育ソフトウェアの成長市場を創出しています。これらの新興地域で存在感を確立できる企業は、市場シェアの拡大と収益の増加から恩恵を受ける可能性があります。

ハイブリッドおよびオンライン教育モデルの採用の増加は、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に新たな成長の機会も提供します。教育機関がオンライン学習コンポーネントを統合する際には、対面コースとオンラインコースの両方の複雑さを処理できるソフトウェア ソリューションが必要です。教育機関が学生向けの柔軟な学習環境のサポートを目指す中、シームレスでハイブリッド互換のソリューションを提供できるベンダーは、市場で大きなシェアを獲得する見込みです。

市場の課題

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は成長の準備が整っていますが、その軌道に影響を与える可能性のあるいくつかの課題に直面しています。注目すべき課題の 1 つは、技術変化の急速なペースです。新しいソフトウェア機能が登場すると、教育機関は進歩に追いつくことが困難になり、システムの互換性や機能が古いという問題につながる可能性があります。予算や IT リソースが限られている教育機関にとって、ソフトウェアの更新やシステムのアップグレードを頻繁に行う必要があることが障壁となり、導入率が低下する可能性があります。

データのプライバシーとセキュリティに関する懸念が、この市場にもう 1 つの大きな課題をもたらしています。高等教育機関は学生の機密データを大量に扱うため、サイバー攻撃の格好の標的となっています。地域および国際的なデータ保護法の遵守を徹底することはますます複雑になっており、遵守しない場合には重大な罰則が科せられる可能性があります。教育機関は、市場の成長に影響を与える可能性があるデータセキュリティへの懸念から、新しいソフトウェアソリューションの導入を躊躇する可能性があります。

最後に、これらのシステムを管理および運用するための熟練した人材の確保も別の課題です。高度なカタログおよびカリキュラム管理ソリューションを実装および維持するには、訓練を受けた IT スタッフと管理者が必要です。しかし、多くの機関は、特に技術インフラが限られている地域では、熟練した人材の採用と維持において課題に直面しています。この熟練労働者の不足は、これらのシステムの効果的な使用に影響を与える可能性があり、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に継続的な課題をもたらしています。

セグメンテーション分析

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は高度に細分化されており、特定の教育機関のニーズに応える多様な製品が提供されています。この市場内のセグメンテーションを理解することは、さまざまなタイプの教育機関や教育枠組みにわたるカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアのさまざまなアプリケーションや使用例を浮き彫りにするのに役立ちます。主要なセグメントには、タイプ、アプリケーション、流通チャネルによるセグメント化が含まれており、それぞれが市場のダイナミクスに対する独自の洞察に貢献します。

タイプによる分類には、クラウドベースのソフトウェアとオンプレミスのソフトウェアが含まれます。クラウドベースのソリューションは、スケーラビリティ、アクセスしやすさ、インフラストラクチャ コストの削減によりますます人気が高まっており、多額の先行投資をせずに学術プロセスの合理化を目指す教育機関にとって理想的です。一方、オンプレミス ソリューションは、機密情報を扱う機関によって優先されるデータ セキュリティをより高度に制御できます。このタイプベースのセグメント化により、ベンダーは特定の組織のニーズや予算の考慮事項に基づいて製品を調整できます。

アプリケーションベースのセグメンテーションには、学部および大学院プログラム、オンラインおよびハイブリッド学習モデル、研究ベースのカリキュラム管理など、さまざまな教育機関での使用が含まれます。これらの多様なアプリケーションは、カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアがさまざまな学術構造や学生層をサポートするように設計されているため、その柔軟性と多用途性を強調しています。さらに、学際的なプログラムや国際コースを提供する教育機関は、部門間の調整やカリキュラム計画が簡素化されるため、これらのソフトウェア ソリューションから大きな恩恵を受けます。

流通チャネルによるセグメント化により、市場は直販、サードパーティベンダー、およびオンライン流通プラットフォームに分割されます。直接販売は、カスタマイズされたソリューションをベンダーと直接交渉できるため、特定の要件を持つ大規模な機関で好まれることがよくあります。サードパーティ ベンダーとオンライン プラットフォームは、柔軟な価格設定とサポート オプションを備えた幅広いソリューションを提供するため、小規模な教育機関にとってより利用しやすいオプションです。この流通区分は機関間の多様な購入嗜好を反映しており、ベンダーは範囲を拡大し、市場内のさまざまな顧客のニーズに応えることができます。

タイプ別

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場内では、タイプベースのセグメンテーションにより、クラウドベースとオンプレミスのソリューションという 2 つの主要なカテゴリが強調表示されます。クラウドベースのカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアは、そのアクセシビリティ、拡張性、費用対効果の高さにより人気が高まっています。クラウドベースのソリューションにより、大規模な IT インフラストラクチャの必要性がなくなり、教育機関は初期費用を削減し、メンテナンスを簡素化して運営できるようになります。このため、クラウド ソリューションは、変化する学術要件に適応できる柔軟でリモート アクセス可能なシステムを優先する教育機関にとって特に魅力的です。

逆に、オンプレミス ソリューションではデータをより詳細に制御でき、特定の組織要件を満たすようにカスタマイズできます。厳格なデータ プライバシー ポリシーを持つ機関や、厳格なデータ保護規制がある地域の機関は、データを完全に制御できるオンプレミス ソリューションを好むことがよくあります。これらのソリューションは初期投資が高額になる可能性がありますが、カスタマイズされたセキュリティ対策が可能であるため、大量の機密情報を扱う機関にとって理想的です。このタイプ別の細分化により、ベンダーは機関の運用ニーズ、予算、データ セキュリティの考慮事項に基づいたさまざまな好みに応えることができます。

用途別

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、学部、大学院、オンライン、ハイブリッド、プロフェッショナルプログラムなど、幅広い教育環境とプログラムタイプをカバーするアプリケーションによって分割することもできます。このセグメント化は、カリキュラム管理ソフトウェアが、それぞれに固有の管理上のニーズと課題を持つさまざまな学術プログラムをどのようにサポートしているかを強調しています。

学部プログラムの場合、カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアは主に、大規模なコースの提供を管理し、学位要件への準拠を確保し、学生が学業の進歩を追跡できるようにするために使用されます。これらのプログラムには多くの学生の登録が含まれることが多く、教育機関にとっては、複雑なスケジュール設定、登録追跡、前提条件の管理を処理できる堅牢なカタログ管理システムが不可欠です。さらに、分析機能を備えたソフトウェアは、登録傾向を予測し、需要に基づいてコースの利用可能性を最適化するのに役立ちます。

研究や専門学習に重点を置くことが多い大学院プログラムでは、柔軟なコース構造と単位ベースのモジュールをサポートする上で、カリキュラム管理ソフトウェアが重要な役割を果たします。大学院生は個人に合わせた学習パスを必要とする場合があり、教育機関は多くの場合、研究プロジェクト、論文の追跡、および共同での授業をサポートする必要があります。これらのプログラム向けにカスタマイズされたカリキュラム管理ソフトウェアは、研究データベースと統合し、学生とアドバイザーのコミュニケーションを合理化し、従来のコースワークを超えた学業の進歩を追跡するツールを提供できます。

特に新型コロナウイルス感染症のパンデミックを受けて、オンラインおよびハイブリッド プログラムの人気が高まっています。これらのプログラムを提供する教育機関は、学習管理システム (LMS) と統合してデジタル コースの提供をサポートできるカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアに大きく依存しています。仮想コース登録、リモート アクセス、非同期スケジュールなどの機能は、オンライン プログラムやハイブリッド プログラムに不可欠です。教育機関がハイブリッド学習モデルを採用し続ける中、ソフトウェアプロバイダーは、これらのプログラム特有のニーズに対応するためにソリューションを強化しています。

最後に、継続教育やスキル開発を求める成人学習者を対象とすることが多い専門プログラムでは、従来とは異なるスケジュール、ローリング入学、証明書ベースのコースをサポートするソフトウェアが必要です。専門プログラム向けにカスタマイズされたカリキュラム管理ソフトウェアには、モジュール式のコース計画、柔軟なスケジュール設定、短期認定プログラムのサポートなどの機能が含まれていることがよくあります。このアプリケーション ベースのセグメント化により、ソフトウェア プロバイダーは各プログラム タイプの特定の管理ニーズに応えるソリューションを作成でき、学生と教員の両方にシームレスな学術体験を保証できます。

流通チャネル別

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場における流通チャネルのセグメンテーションには、直接販売、サードパーティベンダー、オンライン配信プラットフォームが含まれます。この区分は、教育機関の規模、予算、特定の学術的ニーズに基づいて、ソフトウェア ソリューションを取得するために教育機関が使用するさまざまな方法を反映しています。

直接販売は、カスタマイズされたカリキュラム管理ソリューションを必要とする大規模な教育機関で一般的に使用されます。直接販売を通じて、教育機関はソフトウェアプロバイダーと緊密に連携して、独自の要件を満たすカスタマイズされたソリューションを開発します。この配布方法では高度なカスタマイズが可能であり、複雑なプログラム、複数のキャンパス、または特定の規制要件を持つ教育機関にとって特に価値があります。また、直接販売により、教育機関は継続的なサポートやトレーニングなどの特定の条件を交渉することができ、ソフトウェアを効果的に実装および保守するために必要なリソースを確実に確保できます。

サードパーティ ベンダーは代替の流通チャネルを提供し、さまざまな組織のニーズに適応できる幅広いソフトウェア ソリューションを提供します。これらのベンダーは通常、さまざまな料金プランを提供しており、あらゆる規模の機関がソフトウェアにアクセスできるようにしています。サードパーティ ベンダーは多くの場合、カリキュラム管理ソフトウェアを学習管理システム (LMS) や学生情報システム (SIS) などの他の教育テクノロジー ソリューションとバンドルしており、教育機関が統合されたデジタル エコシステムを構築できるようにします。この流通チャネルは、中規模の教育機関や、コスト効率が高く拡張性の高いソリューションを求める組織の間で人気があります。

オンライン配布プラットフォームは、カタログやカリキュラム管理ソフトウェアに迅速にアクセスしたい教育機関にとって便利なオプションを提供します。これらのプラットフォームは多くの場合、サブスクリプションベースまたは従量課金制の価格モデルを特徴としており、予算が限られている小規模な教育機関にとって手頃な価格かつ柔軟なものとなっています。オンライン プラットフォームは、簡単なインストール、最小限のセットアップ要件、およびリモート アクセスを提供するため、教育機関は広範な IT サポートを必要とせずにソリューションを実装できます。この流通チャネルは、どこからでもカリキュラムを管理できるため、リモートまたはハイブリッド学習モデルを採用している教育機関にとって特に魅力的です。

各流通チャネルは市場の特定のセグメントにサービスを提供しており、ベンダーはカスタム ソリューションを必要とする大規模な大学から、手頃な価格でアクセスしやすいオプションを求める小規模な大学まで、さまざまな顧客にリーチできるようになります。複数の流通チャネルを提供することで、ソフトウェアプロバイダーは教育機関のさまざまな購入希望に応え、市場範囲を効果的に拡大できます。

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高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の地域展望

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、技術導入率、地方政府のサポート、教育機関の存在などの独自の要因の影響を受け、さまざまな地域でさまざまな成長パターンを示しています。各地域は、デジタル教育インフラストラクチャへの異なる投資レベル、異なる教育基準、カタログおよびカリキュラム管理ソリューションの需要を形成する多様な規制枠組みによって特徴付けられます。地域の見通しを調べると、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、中東とアフリカのそれぞれが、世界的な教育ニーズと優先順位の多様性を反映して、市場に独特のダイナミクスをもたらしていることが明らかです。

北米

北米では、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場が、教育機関全体の高度なテクノロジー統合に牽引されて大幅な成長を遂げています。この地域にはトップクラスの大学が数多くあり、デジタルカリキュラム管理ソリューションの導入の最前線にあります。米国とカナダの教育機関は、学術業務を合理化し、パーソナライズされた学習体験を提供するために、クラウドベースのシステムと AI を活用した分析に多額の投資を行っています。大手企業と先進的なインフラストラクチャーの存在により、北米が主要な市場となり、ここの教育機関は学生の参加と業務効率を高めるデジタル ソリューションを優先しています。

ヨーロッパ

ヨーロッパは、教育におけるデジタル変革に焦点を当てた広範な政府の取り組みによってサポートされており、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場のもう1つの著名な地域です。ドイツ、イギリス、フランスなどの国は、学業水準の向上と留学生への対応を重視し、カリキュラム管理ソフトウェアの導入を主導しています。ヨーロッパの多くの教育機関は、多言語および国境を越えた学術プログラムの提供に重点を置いており、高度なカタログおよびカリキュラム管理ソリューションに対する需要が高まっています。 GDPR などの地域のデータ プライバシー法の遵守も、各機関がデータ セキュリティと規制遵守を確保するソリューションを模索しているため、ソフトウェアの導入を形作る上で重要な役割を果たします。

アジア太平洋地域

アジア太平洋地域の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、教育インフラへの投資の増加と、中国、インド、日本などの国々での学生入学者数の大幅な増加によって急速に成長しています。この地域の教育機関がデジタル機能を拡張するにつれて、柔軟でスケーラブルなカリキュラム管理ソリューションに対する需要が高まっています。アジア太平洋地域の教育機関は、多数の学生を効率的にサポートするためにクラウドベースのシステムを導入することに特に重点を置いています。この地域の政府もデジタル教育への取り組みを積極的に推進しており、カリキュラム管理ソフトウェアの導入に有利な条件を作り出しています。

中東とアフリカ

中東およびアフリカ地域では、教育機関が学術水準を向上させるためにデジタル変革を優先しているため、カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアの導入が徐々に進んでいます。中東では、UAEやサウジアラビアなどの国々が、地域の教育ハブとしての地位を確立するために先進的な教育テクノロジーに投資しています。アフリカでは、デジタルインフラが限られているため、市場の成長は鈍化していますが、教育アクセスの改善を目的とした国際的なパートナーシップと政府の取り組みが成長を促進しています。各教育機関が学術業務の最新化と増加する学生数の管理を目指しているため、この地域ではカリキュラム管理ソフトウェアの需要が着実に増加すると予想されます。

紹介されている主要な高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア会社のリスト

    1. ディガルク- 本社: 米国フロリダ州レイクランド |収益:約2,500万ドル (2022年)
    2. オラクル- 本社: 米国テキサス州オースティン |収益:約395 億ドル (2022 年)
    3. エントラーダ- 本社: カナダ、オンタリオ州トロント |収益:非公開
    4. キャンパスマネジメント (アンソロジー)- 本社: 米国フロリダ州ボカラトン |収益:約1億ドル(2022年)
    5. シリングコンサルティング- 本社: 米国マサチューセッツ州アマースト |収益:約1,000万ドル(2022年)
    6. 学術的な決定- 本社: スウェーデン、ストックホルム |収益:非公開
    7. ジェンザバール- 本社: 米国マサチューセッツ州ボストン |収益:約9,100万ドル (2022年)
    8. エルーシアン- 本社: 米国バージニア州レストン |収益:約3億ドル (2022年)

Covid-19が高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に影響を与える

新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックは高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に大きな影響を与え、世界中の学術機関全体でデジタルソリューションへの移行を加速させました。キャンパスが閉鎖され、教育がオンラインに移行するにつれて、効果的なカタログとカリキュラム管理ソフトウェアの必要性が重要になりました。教育機関は、運営の継続性を維持し、コースの提供を管理し、学生にシームレスな学習体験を提供するという点で前例のない課題に直面しました。パンデミックは教育におけるデジタル インフラストラクチャの重要な役割を浮き彫りにし、クラウドベースの統合学術管理ソリューションに対する需要が急増しました。

パンデミックによってもたらされた最も重要な変化の 1 つは、ハイブリッドおよびオンライン学習モデルの急速な導入でした。この変化により、教育機関はオンラインコースの提供、スケジュール設定、学生追跡の複雑さに対応するために、既存の学術管理システムを再評価する必要がありました。学習管理システム (LMS) とシームレスに統合できるカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア ソリューションは、学生と教員向けに統一されたデジタル エクスペリエンスを作成することを目指す教育機関にとって不可欠なものとなりました。その結果、これらのソフトウェア ソリューションに対する需要が大幅に増加し、プロバイダーは教育分野全体で新しい導入とアップグレードが増加していることに気づきました。

クラウドベースのソリューションは、オンプレミス システムと比較して拡張性、アクセスしやすさ、コスト削減を提供するため、パンデミックに対応するための主要なトレンドとして浮上しました。教育機関はクラウドベースのカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアを迅速に導入することができ、学生と管理スタッフの両方がリモート アクセスできるようになりました。クラウド ソリューションの柔軟性はパンデミック中に非常に貴重であることが証明され、教育機関は業務を中断することなく、変化する健康ガイドラインや学術スケジュールに適応することができました。組織がレジリエンスと運用の機敏性を高めるためにデジタル変革をますます優先するため、この傾向はパンデミック後も続くと予想されます。

さらに、パンデミックは学術プログラムの管理におけるデータ分析の重要性を浮き彫りにしました。登録パターンが変動し、学生の維持が重大な懸念事項となっているため、教育機関はカリキュラム管理ソフトウェアが提供する高度な分析を利用して、コースの提供やリソースの割り当てについて十分な情報に基づいた意思決定を行っています。データに基づいた洞察により、管理者は生徒のニーズに効果的に対応し、リアルタイムでカリキュラム計画を最適化できるようになりました。教育機関がデータ主導の意思決定に引き続き注力する中、分析対応のカタログおよびカリキュラム管理ソリューションに対する需要は今後数年間で増加すると予想されます。

しかし、パンデミックは高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場にも課題をもたらしました。多くの教育機関は、入学者数の減少と資金の減少により予算の制約に直面しており、新しいテクノロジーへの投資能力が制限されています。特に小規模な機関は、より多くのリソースを備えた大規模な機関と同じペースでデジタル ソリューションを導入するのに苦労しています。この格差は、教育セクター内のデジタル格差を浮き彫りにし、さまざまな規模の教育機関に対応できる、手頃な価格でスケーラブルなソリューションの必要性を強調しました。

要約すると、パンデミックは課題をもたらしましたが、最終的には高等教育分野におけるデジタル変革の触媒として機能しました。教育機関が堅牢なデジタル インフラストラクチャの長期的なメリットを認識しているため、カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア ソリューションへの依存度は今後も高まると予想されます。回復力と柔軟性に改めて焦点を当てたことにより、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、パンデミック後の時代に継続的に成長する態勢が整っています。

投資分析と機会

世界中の教育機関が業務効率の向上、パーソナライズされた学習のサポート、規制基準を満たすためのテクノロジーのアップグレードを優先しているため、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場への投資は着実に増加しています。投資家にとって主な焦点は、予測的な洞察を提供し、カリキュラム計画における意思決定を改善できる人工知能 (AI) や機械学習 (ML) などの先進テクノロジーの開発です。 AI 主導の分析ソリューションは、教育機関が進化する学生の需要や業界のニーズに合わせてサービスをカスタマイズできるようにすることで、学術管理に革命をもたらす可能性を提供するため、特に魅力的です。

クラウド コンピューティングは、この市場に重要な投資機会ももたらします。教育機関が従来のオンプレミス ソリューションからクラウド ベースのシステムを選択するにつれて、変動する学生数やコースの需要に対応できる、スケーラブルで柔軟なソリューションに対する需要が高まっています。高等教育におけるクラウド テクノロジーの普及とそれが教育機関に提供するコスト効率を考慮すると、クラウド ベースのカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア プロバイダーへの投資は大きな利益をもたらすことが期待されます。投資家は、SaaS (Software-as-a-Service) モデルを提供する企業に特に関心を持っています。これらのソリューションは教育機関に定期的な収益源を提供し、運用コストを削減するためです。

新興市場、特にアジア太平洋およびラテンアメリカへの拡大は、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に追加の投資機会を提供します。これらの地域の政府が教育を優先し、デジタルインフラストラクチャへの資金を増やす中、教育機関は学術業務を改善するためにカタログやカリキュラム管理ソフトウェアに投資することが期待されています。これらの地域で強力な存在感を確立する企業は、デジタル ソリューションの需要が高まるにつれて、かなりの市場シェアを獲得する可能性があります。投資家は、地元のパートナーシップと、これらの地域の機関特有のニーズに合わせたスケーラブルなソリューションを備えた企業に注目しています。

オンライン教育と対面教育を組み合わせたハイブリッド学習モデルも、大きな投資の可能性がある分野です。ハイブリッド学習がより一般的になるにつれて、教育機関は物理的学習環境とデジタル学習環境の両方をシームレスに統合するソフトウェア ソリューションを必要としています。組織がこの新しい常態に適応するにつれて、ハイブリッド モデルに合わせたソリューションを開発する企業の需要は増加すると予想されます。この傾向が市場の需要を促進すると予想されるため、投資家は革新的なハイブリッド互換ソリューションを提供する企業に注目しています。

最後に、データセキュリティとコンプライアンスは、高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に重要な投資機会をもたらします。 GDPR などのデータ プライバシー規制が厳しくなるにつれ、各機関はこれらの基準への準拠を保証する安全なソリューションを必要としています。安全なカタログおよびカリキュラム管理ソリューションを提供できる企業、特に高度なデータ保護機能を備えた企業は、多額の投資を集める可能性があります。教育機関にとって法令順守が優先事項となっているため、セキュリティとコンプライアンスの機能を組み込んだソフトウェア ソリューションの需要が高まっており、投資家にとっては有利な機会となっています。

5 最近の動向

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場における最近の5つの動向は次のとおりです。

    • クラウドベースのソリューションの拡大: 多くの教育機関は、拡張性とリモート アクセシビリティを向上させるために、クラウド ベースのカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアに移行しています。この変化は、どこからでもアクセスできる柔軟でコスト効率の高いソリューションの必要性によって推進されており、クラウドベースのソリューションがこの市場で顕著な発展を遂げています。

    • AI とデータ分析の統合: AI とデータ分析をカリキュラム管理ソフトウェアに統合することで、教育機関はデータに基づいた意思決定を行うことが可能になりました。これらのテクノロジーにより、コースの需要に応じた予測的な洞察が可能になり、教育機関がリソースをより適切に割り当て、学業計画を最適化できるようになります。

    • ハイブリッド学習モデルに焦点を当てる: 教育機関がハイブリッド学習を採用するにつれて、オンライン教育と対面教育の両方をサポートするソフトウェアの需要が急増しています。この発展により、ソフトウェア プロバイダーは、現代の教育機関のニーズに対応して、ハイブリッド学習環境の複雑さを管理できるソリューションを作成するようになりました。

    • データセキュリティの一層の重視:規制要件の強化に伴い、教育機関はデータセキュリティを優先するカタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアに投資しています。ソフトウェア プロバイダーは、高度なデータ保護機能を組み込み、GDPR などの世界的なプライバシー標準への準拠を確保することで対応しています。

    • 地域パートナーシップの出現:新興地域で市場シェアを獲得するために、ソフトウェアプロバイダーは地元の機関と提携を結んでいます。これらのコラボレーションにより、プロバイダーは地域のニーズに合わせてソリューションを調整し、教育テクノロジーへの需要が高まる市場での拠点を拡大することができます。

レポートの対象範囲

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に関するレポートは、業界に影響を与えるさまざまな要因の詳細な分析を提供します。このレポートは、成長推進要因や市場の制約から新たなトレンドや機会に至るまで、さまざまな側面をカバーしており、利害関係者に貴重な洞察を提供します。タイプ、アプリケーション、流通チャネルごとに市場を詳細に分割することで、高等教育セクター内の特定のニーズと好みを包括的に理解できます。

レポートで取り上げられている主な要素の 1 つは、クラウドベースのソリューション、人工知能、データ分析の採用など、市場に影響を与える技術の進歩です。レポートでは、これらのテクノロジーが学術管理をどのように再構築し、業務効率を改善し、パーソナライズされた学習パスをサポートしているかを強調しています。さらに、このレポートでは、ハイブリッド学習モデルの統合と、オンラインと対面の両方のコース要件を持つサポート機関にソフトウェアプロバイダーがどのように適応しているかを調査しています。

このレポートはまた、地域市場のダイナミクスを掘り下げ、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、中東およびアフリカなどの主要地域の分析を提供しています。各地域は成長要因、政府の政策、教育インフラに基づいて分析され、各地域固有の課題と機会についての洞察が得られます。地域分析では、市場のリーダー、新興プレーヤー、カタログおよびカリキュラム管理ソリューションを採用するために教育機関が使用する主要な戦略に焦点を当てています。

さらに、このレポートは、市場の主要プレーヤーをプロファイルし、その戦略、パートナーシップ、製品革新を調査することで、競争環境の詳細な概要を提供します。このセクションでは、Oracle、Ellucian、Jenzabar などの大手企業が市場での地位を維持し、進化する教育ニーズにどのように適応しているかについての洞察を提供します。このレポートは、既存のプレーヤーと新規参入者の両方をカバーすることで、市場の競争力学を包括的に把握します。

新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックが高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に与える影響は、レポートで取り上げられるもう1つの重要な分野です。パンデミックが教育におけるデジタル変革をどのように加速させたか、また教育機関が新たな運営上の需要にどのように適応したかを探ります。このセクションでは、ハイブリッド学習やデータセキュリティなどのパンデミック後のトレンドが市場の成長にどのように影響し続けるかについての貴重なコンテキストを提供します。

新製品

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場では、現代の学術機関の進化するニーズに応える新製品の急増が見られます。これらの製品には、AI、クラウド コンピューティング、データ分析などの最新テクノロジーが組み込まれており、強化された機能とユーザー エクスペリエンスを教育機関に提供します。これらのイノベーションは、特定の学業上の課題に対処し、管理プロセスを合理化し、よりパーソナライズされた学習オプションを学生に提供することを目的としています。

この分野における重要な進歩は、クラウドネイティブのカタログ管理プラットフォームの導入です。従来のシステムとは異なり、これらのクラウドベースの製品は拡張性が高く、どこからでもアクセスできるように設計されており、ハイブリッドまたはリモート学習環境を持つ教育機関にとって特に有益です。これらの新製品の一部は、既存の学習管理システム (LMS) との統合を提供しており、教育機関が学術業務を一元化し、部門間のデータの一貫性を強化することが容易になります。

もう 1 つの革新的な製品カテゴリには、AI 主導のカリキュラム計画ツールが含まれます。これらの製品は、高度なアルゴリズムを使用して学生データを分析し、コースの需要を予測し、管理者に最適なスケジュールを提案します。 AI 対応ツールは、予測的な洞察を提供することで、教育機関がリソースをより効果的に割り当て、学術成果を向上させるのに役立ちます。これらの製品は、複雑なコースの提供や多様な学生団体を管理する大規模な教育機関にとって特に価値があります。

さらに、いくつかのソフトウェアプロバイダーは、モバイルデバイスでこれらのシステムにアクセスする学生や教職員に対応する、モバイルフレンドリーなカタログおよびカリキュラム管理ソリューションを導入しています。これらの製品は、応答性の高いインターフェイスと合理化されたユーザー エクスペリエンスを提供し、デバイスに関係なくすべてのユーザーが学術情報にシームレスにアクセスできるようにします。この傾向は、特に学生がコース選択や学業計画の管理に柔軟性を期待しているため、高等教育テクノロジーにおけるモバイル アクセシビリティの重要性が高まっていることを反映しています。

強化されたデータ セキュリティ機能は、新製品開発のもう 1 つの重要な側面です。データプライバシーに対する懸念が高まる中、ソフトウェアプロバイダーは、GDPRなどの規制を満たすために、高度な暗号化、安全なログインオプション、コンプライアンスツールを組み込んでいます。強化されたデータ セキュリティを備えた製品により、教育機関は学生の機密情報を保護し、サイバー脅威のリスクを軽減できます。これは、広範な個人データを扱う教育機関にとって最優先事項です。

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場レポートの詳細範囲とセグメンテーション
レポートの対象範囲 レポートの詳細

言及されたトップ企業

Digarc、Oracle、Entrada、キャンパス管理、シリングコンサルティング、Decision Academic、Jenzabar、Ellucian

対象となるアプリケーション別

学校、教育サービス、その他

対象となるタイプ別

クラウドベース、オンプレミス)、アプリケーション別(学校、教育サービス、その他)

対象ページ数

110

対象となる予測期間

2024年から2032年まで

対象となる成長率

予測期間中のCAGRは15.83%

対象となる価値予測

2032年までに67億2,032万米ドル

利用可能な履歴データ

2019年から2022年まで

対象地域

北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、南米、中東、アフリカ

対象国

アメリカ、カナダ、ドイツ、イギリス、フランス、日本、中国、インド、GCC、南アフリカ、ブラジル

市場分析

高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の規模、セグメンテーション、競争、および成長の機会を評価します。データの収集と分析を通じて、顧客の好みや要求に関する貴重な洞察を提供し、企業が情報に基づいた意思決定を行えるようにします。

よくある質問

  • 2032 年までに高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場に到達すると予想される価値は何ですか?

    世界の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、2032 年までに 67 億 2,032 万米ドルに達すると予想されています。

  • 2032 年までに高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場はどのような CAGR を示すと予想されますか?

    高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場は、2032 年までに 15.83% の CAGR を示すと予想されています。

  • 高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場で機能している主要企業または最も支配的な企業はどこですか?

    Digarc、Oracle、Entrada、キャンパス管理、シリングコンサルティング、Decision Academic、Jenzabar、Ellucian

  • 2023 年の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェア市場の価値はいくらですか?

    2023 年の高等教育カタログおよびカリキュラム管理ソフトウェアの市場価値は 17 億 9,061 万米ドルでした。

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  • United States+1
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1684
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1264
  • Antigua and Barbuda+1268
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1242
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1246
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1441
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1284
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1345
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1767
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1473
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1671
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • Macedonia (FYROM) (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1664
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
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  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1670
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
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  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1869
  • Saint Lucia+1758
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1784
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
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  • Serbia (Србија)+381
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  • Singapore+65
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  • Slovenia (Slovenija)+386
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  • South Korea (대한민국)+82
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  • Zimbabwe+263
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