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K 12教育技術市場

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K-12教育技術の市場規模、シェア、成長、および業界分析、タイプ(公共K-12教育、私立K-12教育)、対象(プリプリマリースクール、小学校、中学校、高校)、地域洞察、2033年の予測

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最終更新日: May 19 , 2025
基準年: 2024
履歴データ: 2020-2023
ページ数: 103
SKU ID: 24926610
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  • 概要
  • 目次
  • 推進要因と機会
  • セグメンテーション
  • 地域分析
  • 主要プレイヤー
  • 方法論
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K-12教育技術市場規模

世界のK-12教育技術市場は2024年に1,967.46百万米ドルと評価され、2025年には2,385.4百万米ドルに達すると予想されています。2033年までに市場は11,135.8百万米ドルに成長し、2025年から2033年までの予測期間中に21.24%のCAGRを登録すると予測されています。

K-12教育技術市場

米国K-12教育技術市場は、デジタル学習の採用の増加、AIを搭載した教育ツール、政府のイニシアチブにより急速に拡大しています。成長は、パーソナライズされた学習に対する需要の増加によってさらに促進され、仮想教室、およびインタラクティブなコンテンツ。

重要な調査結果

  • 市場規模:2025年に2385.4mと評価され、2033年までに11135.8mに達すると予想され、21.24%のCAGRで成長しました。
  • 成長ドライバー:デジタル学習需要の50%の増加。 45%LMSの使用成長。 AIツールの40%増加。没入型プラットフォームの30%の採用。
  • トレンド:モバイル学習アプリの50%増加。 45%LMSサージ; 35%VR/AR採用。 30%のゲーミフィケーション統合。 25%のブロックチェーンの使用率。
  • キープレーヤー:IBM、TAL教育グループ、Educomp Solutions、Samsung、Adobe Systems
  • 地域の洞察:北米は40%の株式を保有しています。 Apac Edtechの採用は50%増加しています。 EU STEMツールは35%で資金提供されています。 MEA投資は30%増加します。
  • 課題:Edtechコストの35%が増加します。サイバー脅威の40%の増加。農村部の学校の30%のインフラストラクチャのギャップ。プライバシーの問題による25%の遅延。
  • 業界への影響:50%Cloud Edtech Investment Surge;モバイル学習プラットフォームの45%の成長。 STEMツールの資金調達を35%増加させます。 40%EDTECHパートナーシップが増加します。
  • 最近の開発:AIチューターからの30%の成長。サムスン経由の45%のスマートクラスルーム拡張。 35%Adobe Tool統合。 50%のブロックチェーンセキュリティの採用。

K-12教育技術市場

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K-12教育技術市場は、デジタル学習ツール、AI主導の教育プラットフォーム、仮想教室の採用が増加しているため、急速に成長しています。 K-12学校の60%以上が世界的に何らかの形のEDTECHソリューションを統合し、パーソナライズされた学習体験を強化しています。インタラクティブなホワイトボード、クラウドベースの教育システム、およびAIを搭載した個別指導の需要は40%増加し、学生の関与が改善されました。 eラーニングプラットフォームでは、特にリモートおよびハイブリッド学習モデルで、採用が50%増加しています。 VRおよびARテクノロジーがK-12教室に拡大すると、没入型の学習体験により、従来の教育方法が変化し、学生の理解率が35%増加しています。

K-12教育技術市場動向

K-12教育技術市場は、デジタル学習が教育者と学生にとって主要なツールになるため、大きな変化を目撃しています。 eラーニングプラットフォームの採用は50%増加しました。これは、学校がリモートおよびハイブリッド学習のためにクラウドベースの教育管理システムを統合しているためです。 AI駆動型のパーソナライズされた学習ツールは、学生の関与を40%増加させ、教育者が個々のニーズに合わせてレッスンを調整するのに役立ちます。

学習管理システム(LMS)の需要は45%急増しており、学校や地区は自動化されたグレーディング、進捗追跡、リアルタイムの学生評価を実装しています。教育におけるゲーミフィケーションは人気を博しており、30%多くの学校がゲームベースの学習モジュールを組み込んで学生の動機付けを改善しています。 VRおよびARの駆動教育ツールは広く採用されており、仮想教室の実装が35%増加しています。

モバイルベースの学習アプリのダウンロードは50%増加しており、学生と保護者は外出先の教育ソリューションを求めています。安全な学生記録と資格情報にブロックチェーンを使用することは25%拡大し、データのセキュリティと認証が確保されています。 Edtech AIチューターと適応学習プラットフォームに投資する学校は、学生のパフォーマンスの30%の改善を報告しており、テクノロジー主導の教育の有効性を示しています。

K-12教育技術市場のダイナミクス

K-12教育技術市場は、デジタル変革、AIベースの学習ソリューション、および仮想教育ツールの拡大によって駆動され、急速に進化しています。学校は、インタラクティブなプラットフォーム、スマートクラスルーム、リモートラーニングソリューションに投資し、生徒のエンゲージメントとアクセシビリティを高めています。ただし、実装コストの高い、サイバーセキュリティリスク、デジタルインフラストラクチャの限られたなどの課題は、市場の成長に影響します。学生のデータセキュリティ、AI駆動の個別指導、および没入型AR/VR教育ツールのためのブロックチェーンの台頭は、さらにEDTECH拡張の機会を提供します。

opportunity
機会

適応学習とAI駆動の教育モデルの成長

パーソナライズされた教育ツールの需要は45%急増しており、AIを搭載したプラットフォームはリアルタイムの学生評価とカスタマイズされたレッスン計画を提供しています。自動化されたグレーディングおよび学習分析を使用する学校は、教室の効率が30%改善されたと報告しています。モバイルベースの教育アプリの採用は50%増加し、学生に柔軟で外出先の学習オプションを提供しています。ブロックチェーンベースの学生記録のセキュリティへの投資は25%拡大し、改ざん防止のアカデミックな資格が確保されています。

drivers
ドライバー

デジタル学習とAIを搭載した教育ツールに対する需要の増加

学校がオンライン学習ソリューションを優先しているため、デジタル教育プラットフォームの需要は50%増加しています。 AIを搭載した個別指導システムの統合により、学生のパフォーマンス追跡と適応学習モデルが40%増加しました。クラウドベースの学習管理システムを使用する学校は45%増加し、管理ワークロードを削減し、生徒と教師のコラボレーションを改善しています。 VRおよびARベースの教育モジュールは、採用が30%増加し、インタラクティブな学習体験が向上しました。

拘束

"高度なEDTECHソリューションの実装の高コスト"

EDTECHの実装コストは35%増加しており、資金不足の学校や機関のアクセスが制限されています。インタラクティブなホワイトボード、タブレット、スマートクラスルームのセットアップを購入するには、従来の教育方法よりも40%高い投資が必要です。クラウドベースの学習管理システムのメンテナンスとソフトウェアの更新は、学校に年間20%の運用コストを追加します。多くの農村部および低所得地区は、30%低いデジタルインフラストラクチャと闘い、シームレスなEDTECH統合を防ぎます。

チャレンジ

"オンライン学習におけるサイバーセキュリティの脅威とデータプライバシーの懸念"

K-12 Edtechのサイバーセキュリティリスクは40%増加し、学生のデータ侵害が大きな懸念事項になりました。クラウドベースの教育プラットフォームを使用している学校の30%は、セキュリティの脆弱性に直面しており、敏感な学生情報を公開しています。低予算の学校での堅牢なサイバーセキュリティ措置の欠如により、Edtechシステムでのハッキングの試みが25%増加しました。 AI駆動型の学習分析の増加に伴い、生徒のデータプライバシー規制に関する懸念により、学校の20%が本格的なEDTECHの採用を遅らせることになりました。

セグメンテーション分析

K-12教育技術市場は、タイプとアプリケーションによってセグメント化されており、公的および私的教育機関の多様なニーズに応えています。デジタル学習ツール、AIを搭載した教育プラットフォーム、および没入型学習体験の採用の増加により、公立および私立のK-12学校の両方が変わりました。アプリケーション、プリマリー、プライマリ、ミドル、および高校のセグメントは、カリキュラムの要件と生徒の関与のニーズに応じて、さまざまなレベルでEDTechソリューションを統合しています。クラウドベースの学習管理システム、VRベースの教室、AI主導の個別指導の拡大により、K-12教育技術業界は、学生の学習体験を革新し、強化し続けています。

タイプごとに

  • 公共のK-12教育: 公共のK-12教育機関は、政府のイニシアチブとデジタル学習ポリシーによって推進された、EDTECHの総採用のほぼ70%を占めています。公立学校の60%以上が、学習管理システム(LMS)、デジタルホワイトボード、クラウドベースの教室ツールを統合しています。 AIを搭載した評価プラットフォームを使用する公立学校は、生徒のパフォーマンスを35%改善し、パーソナライズされた学習体験を確保しています。資金調達の制限にもかかわらず、公立学校の45%が、従来の教室での教育とデジタルツールを組み合わせて、混合学習モデルを採用しています。 STEMベースのEDTECHプログラムに対する政府の資金は30%増加しており、AI主導の教育モデルと仮想シミュレーションを統合することをより多くの学校に奨励しています。

  • プライベートK-12教育: 民間のK-12教育機関は、EDTECH市場の30%を占めていますが、最先端のデジタルツールの採用をリードしています。私立学校の75%以上は、AI駆動型の個別指導プラットフォームと適応学習ソフトウェアを使用して、生徒の関与を強化しています。私立学校の60%がVR/ARを搭載したインタラクティブ学習モデルを実装し、没入型の教室での体験を生み出しています。パーソナライズ教育アプリ民間機関全体で養子縁組が50%増加しているため、学生は自分のペースで学ぶことができます。予算が高く、高度な技術へのアクセスにより、私立学校の40%がAIを搭載したグレーディングと自動化された学生のパフォーマンス追跡を導入しました。

アプリケーションによって

  • プリマリースクール: プリマリー教育は、ゲーミフィケーションとインタラクティブなデジタルツールを急速に統合しており、プリマリースクールの40%がタブレットベースの学習モジュールを採用しています。 AI主導の幼児学習プラットフォームは、言語と認知スキルの開発が35%改善されました。アニメーション化されたストーリーテリングアプリと音声支援学習の使用は50%増加し、若い学習者にとって教育がより魅力的になりました。教育者がよりインタラクティブな教育支援を求めているため、プリマリー教育技術を専門とするデジタルコンテンツプロバイダーは、需要が30%増加しています。

  • 小学校: 小学校は、EDTECHの総採用の30%を占めており、インタラクティブな学習ツールを通じて基本的なスキル構築に焦点を当てています。現在、小学校の55%以上が学習管理システム(LMS)とクラウドベースの教育プラットフォームを使用して、教室での指導に使用しています。 AI駆動型の読書と数学のアプリケーションは、学生のパフォーマンスに基づいてコンテンツを調整する適応学習プログラムにより、学生のエンゲージメントを40%改善しました。 Gameified Learningアプリケーションでは、統合が35%増加し、数学や科学などの主題がより魅力的になりました。

  • 中学校: 中学生は、共同学習ツール、AI主導の個別指導、および没入型のSTEMベースのシミュレーションの恩恵を受けます。中学校の60%以上がハイブリッド学習モデルを採用し、クラス内の教育とデジタルプラットフォームを組み合わせています。 VR駆動の科学と歴史の教訓は45%増加し、学生に複雑な科目を学ぶためのインタラクティブな方法を提供しています。 AIベースの言語学習アプリは30%増加し、学生がリアルタイム評価を通じて外国語のスキルを向上させるのに役立ちました。クラウドベースの宿題と課題追跡システムは現在、中学校の50%で使用されており、教師と学生のコラボレーションを強化しています。

  • 高校: 高校はEdtechの採用の最前線にあり、機関の70%がAI主導の大学の準備ツールと仮想ラボを実装しています。学生がコーディング、ロボット工学、およびAIトレーニングモジュールに従事しているため、STEMベースのデジタル学習ソリューションの需要は50%急増しています。オンラインテストの準備プラットフォームでは、養子縁組が40%増加しているため、学生はSAT、ACT、およびその他の標準化されたテストに備えることができます。ブロックチェーンベースの資格検証は30%増加し、安全で検証可能な学生の成績証明書を確保しています。 AI主導のキャリアカウンセリングプラットフォームは、学生の意思決定を改善し、高校生の35%が情報に基づいたキャリアの選択をするのに役立ちます。

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地域の見通し

K-12教育技術市場は複数の地域で拡大しており、デジタル採用率が高いため、北米がリードしています。ヨーロッパは、AIを搭載した教育ツールと仮想教室への投資に駆り立てられます。アジア太平洋地域は、スマートフォンの浸透とeラーニングプラットフォームの増加により急速な成長を目撃していますが、中東とアフリカはEDTECH投資とインフラ開発の増加により徐々に拡大しています。世界中でより多くの学校がインタラクティブな学習ソリューション、クラウドベースのプラットフォーム、およびAI主導の個別指導を採用するにつれて、K-12教育技術の需要は増え続け、教育の未来を形作ります。

北米

北米は、世界のK-12教育技術市場の40%以上を占めており、米国がデジタル教室の採用を主導しています。公立および私立学校の70%以上が、学習管理システム(LMS)およびAIを搭載した適応学習プラットフォームを使用しています。クラウドベースの教室ソリューションの需要は45%増加しており、学校はGoogle Classroom、Microsoftチーム、Blackboardを統合しています。 VRおよびARベースの学習ツールは35%増加し、インタラクティブ教育が強化されました。米国へのEdtech Investmentsは50%増加し、学校は自動化されたグレーディング、AI駆動型評価、およびインタラクティブなSTEMモジュールを実装しています。

ヨーロッパ

ヨーロッパはK-12教育技術市場のほぼ25%を保有しており、ドイツ、英国、フランスがAIベースの教育モデルをリードしています。ヨーロッパの学校の60%以上がクラウドベースの学習プラットフォームを採用しており、遠隔教育へのアクセスを改善しています。学習のゲーミフィケーションは30%増加し、学生の関与が向上しました。オンラインテスト準備ツールの需要は40%急増しており、学生はAIを搭載した個別指導アプリケーションを使用しています。政府が資金提供するEDTECHイニシアチブは、STEMベースの教育、AI主導の言語学習、没入型仮想ラボに焦点を当てて、35%拡大しました。

アジア太平洋

アジア太平洋地域は、K-12教育技術で最も急成長している地域であり、デジタル教育の採用は50%増加しています。中国、インド、日本が先導しており、中国のK-12学校の70%がAIを搭載した教育モデルを統合しています。インドはモバイルベースの教育アプリが55%増加しており、ByjuやUnacademyなどのプラットフォームが市場を支配しています。 VRベースの科学および数学学習モジュールは40%増加しており、複雑な概念を理解しやすくしています。オンライン教育プラットフォームをサポートする政府のイニシアチブは45%拡大し、農村部と都市部でのeラーニングの採用を推進しています。

中東とアフリカ

中東とアフリカ地域は、K-12教育技術セクターの段階的な成長を目撃しており、スマートクラスルームとモバイルベースの学習ソリューションへの投資は30%増加しています。 UAEとサウジアラビアが市場をリードし、K-12の学校の50%がインタラクティブな学習ツールを採用しています。アフリカのオンライン教育は40%拡大し、遠隔地の学生がデジタル教室にアクセスできるようになりました。 AI駆動型の言語学習アプリは35%増加し、学生が英語、アラビア語、フランス語を学ぶことができます。グローバル企業とのEDTECHパートナーシップの需要は25%急増し、デジタル学習のアクセシビリティが向上しています。

主要なK-12教育技術市場企業のリストが紹介されています

  • 教育ソリューション
  • IBM
  • タル教育グループ
  • Tataクラスエッジ
  • Chungdahm Learning
  • エルチアン
  • benq
  • サムスン
  • Adobeシステム
  • 黒板
  • 次の教育
  • インテル
  • デル
  • Cengage Learning
  • D2L

市場シェアが最も高いトップ企業

  • IBMは、AIを搭載した学習ソリューションとクラウドベースの教育管理システムが推進する、世界のK-12教育技術市場の約15%を保有しています。
  • TAL Education Groupは市場の12%を占めており、適応学習プラットフォームとオンラインの個別指導ソリューションをリードしています。
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投資分析と機会

K-12教育技術市場への投資は、政府、民間機関、およびEDTECH企業がデジタル変革、AIベースの学習ソリューション、仮想教室に焦点を当てているため、増加しています。 Edtech Ventureの資金調達は45%増加し、モバイル学習アプリ、AI主導のチューター、およびゲーミング化された教育プラットフォームの開発をサポートしています。

クラウドベースの教育プラットフォームは、50%の投資を集めており、学校はリモート学習ソリューション、自動化されたグレーディング、リアルタイムのパフォーマンス追跡を統合できるようにしています。 STEM中心のEdtech Solutionsの資金は35%増加し、K-12の学生向けのAI、ロボット工学、コーディングプログラムを強調しています。ハイテク企業と教育機関間のグローバルなパートナーシップは40%拡大し、高品質のデジタル教育ツールへのアクセスが改善されました。

新製品開発

K-12教育技術業界は、AI駆動型の個別指導システム、VRベースの没入型学習ツール、ブロックチェーンが配置された学生の資格検証を開始しています。 Gamemified Learning Solutionsの需要は、ゲームベースの教育モデルが50%増加し、学生の関与と動機を高めました。 Edtech Firmsはモバイルファースト教育アプリを導入しており、K-12の学生の60%が現在スマートフォンベースの学習ツールを使用しています。

VRおよびARベースの学習モジュールは40%増加し、インタラクティブで実用的なSTEMエクスペリエンスを学生に提供しました。ブロックチェーンベースの学生記録と認定システムは35%拡大し、データセキュリティと資格認証が確保されています。 AIを搭載した言語学習アプリケーションでは、養子縁組が45%増加しているため、学生はリアルタイムの評価と音声認識を通じて複数の言語を学習するのに役立ちます。

K-12教育技術市場における最近の開発

  • IBMは、AIを搭載した教育アシスタントを導入し、パーソナライズされた学習体験を改善し、適応学習の採用を30%増加させました。
  • TAL Education Groupは、AI駆動型の数学チューターアプリを立ち上げ、学生の関与を40%増加させました。
  • Adobe Systemsはデジタル教室の統合を拡大し、創造性に焦点を当てた教育ツールを35%強化しました。
  • Samsungは、K-12学校向けのインタラクティブなホワイトボードを導入し、スマートクラスルームの採用を45%増加させました。
  • Ellucianは教育機関と提携して、ブロックチェーンベースの学生記録を実装し、資格のセキュリティを50%改善しました。

報告報告

このレポートは、K-12教育技術市場の詳細な分析を提供し、地域の成長、投資動向、新興技術、デジタル学習プラットフォームをカバーしています。 AIベースの適応学習、クラウドベースの教育管理、仮想教室の拡張など、市場を推進する重要な要因を強調しています。

このレポートには、公共および民間のK-12教育技術の採用を調べる詳細なセグメンテーション分析、およびプリマリー、小学校、中学、高校のデジタル学習などのアプリケーション分野が含まれています。地域市場の洞察は、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋地域がEDTECHの投資と技術の採用をどのように主導しているかを示しています。

競争力のあるランドスケープセクションは、IBMとTAL教育グループが最高の市場シェアを保持している教育技術企業をリードするプロファイルをプロファイルしています。このレポートは、AIを搭載した個別指導、ゲーミング化学習アプリケーション、没入型VRベースの教室など、最近の業界革新を分析しています。

さらに、このレポートは投資の傾向を調査し、クラウドベースのEDTECH資金の50%の増加とモバイル学習プラットフォーム投資の45%の増加に注目しています。この研究は、K-12教育技術の将来に関する貴重な洞察を提供し、AI主導の個別指導、ブロックチェーンベースの学生記録、グローバルなEDTECHコラボレーションの機会を強調しています。

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K-12教育技術市場レポートの詳細な範囲とセグメンテーション
報告報告 詳細を報告します

カバーされているアプリケーションによって

プライマリースクール、小学校、中学校、高校

カバーされているタイプごとに

公共K-12教育、プライベートK-12教育

カバーされているページの数

103

カバーされている予測期間

2025〜2033

カバーされた成長率

予測期間中の21.24%のCAGR

カバーされている値投影

2033年までに11135.8百万米ドル

利用可能な履歴データ

2020年から2023年

カバーされている地域

北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、南アメリカ、中東、アフリカ

カバーされた国

米国、カナダ、ドイツ、英国、フランス、日本、中国、インド、南アフリカ、ブラジル

よくある質問

  • 2033年までにK-12教育技術市場が触れると予想される価値は何ですか?

    世界のK-12教育技術市場は、2033年までに1億1億3,580万米ドルに達すると予想されています。

  • 2033年までに展示すると予想されるK-12教育技術市場はどのようなCAGRですか?

    K-12教育技術市場は、2033年までに21.24%のCAGRを示すと予想されています。

  • K-12教育技術市場のトッププレーヤーは誰ですか?

    Educomp Solutions、IBM、Tal Education Group、Tata Class Edge、Chungdahm Learning、Ellucian、Benq、Samsung、Adobe Systems、Blackboard、Next Education、Intel、Dell、Cengage Learning、D2L

  • 2024年のK-12教育技術市場の価値は何でしたか?

    2024年、K-12教育技術市場価値は1967.46百万米ドルでした。

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  • United States+1
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1684
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1264
  • Antigua and Barbuda+1268
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1242
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1246
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1441
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1284
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1345
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1767
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1473
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1671
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • Macedonia (FYROM) (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1664
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1670
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1869
  • Saint Lucia+1758
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1784
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
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